Online Activities
Here are upcoming EU Code Week open online activities that welcome participants. You can filter by language and month and, by clicking on “view” you’ll access all details on the activity and the contacts of the organisers. Enjoy!
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Showing 172 of 172 upcoming open online activities for all upcoming months
KI-Chatbots sind mittlerweile in großem Umfang kostenlos nutzbar, aber weißt du auch, wie du sie richtig nutzt?
In diesem interaktiven Online-Workshop wirst du in die Kunst des "Promptings" eingeführt - also wie du mit KI-Chatbots so kommunizierst, dass sie dir möglichst hilfreiche Antworten geben.
Zielgruppe: Schüler:innen ab Klasse 9
Voraussetzungen: digitale Endgeräte, kein Vorwissen
Anmeldelink: https://survey.uni-koeln.de/index.php/369757?lang=de
L'atti ogni riga di codice darà vita a un'avventura unica.ività proposta coinvolgerà la classe 1H che si vedrà impegnata nella programmazione a blocchi. A partire dalla scelta di un blocco dovranno costruire e immaginare una storia in cu
Quantum computing is opening up new possibilities for the future of computing. Join this free online webinar by Science on Stage to discover practical ways of introducing quantum computing concepts in upper secondary STEM classrooms. Led by one of the authors of "The Supremacy of Quantum Algorithms" (free OER, published by Science on Stage), the webinar will showcase a classroom-ready teaching unit that helps students explore how quantum algorithms can outperform classical approaches.
Through activities based on linear search, binary search, and factorisation, students discover key concepts behind quantum computing and learn why quantum algorithms can offer significant speed-ups. Designed for a wide range of STEM classrooms, the unit requires no prior programming experience and includes both unplugged activities and Python-based extensions for computer science students.
The webinar is particularly relevant for upper secondary mathematics and computer science teachers, but anyone interested in bringing quantum computing into the classroom is welcome.
Participation is free of charge, and certificates of participation will be provided.
Please note that the webinar takes place from 17:00 to 18:00 CEST (Berlin time).
Please register using the link below.
Soziale Medien nutzen, ohne von Werbung, undurchsichtigen Algorithmen und großen Tech-Konzernen abhängig zu sein – geht das?
Lerne soziale Netzwerke kennen, die nicht von großen Tech-Konzernen kontrolliert werden. In diesem kostenlosen Online-Workshop bekommst du einen verständlichen Einstieg in Mastodon und das Fediverse. Du erfährst, wie du soziale Medien selbstbestimmter nutzen kannst und welche Möglichkeiten das Fediverse für die lokale Vernetzung in deiner Nachbarschaft (oder direkt in Wilhelmsburg) bietet. Vorkenntnisse brauchst du nicht.
As part of EU Code Week, students will take part in a collaborative coding activity using Scratch. The activity focuses on co-creation, creativity, problem-solving and digital skills, giving students the opportunity to contribute their own ideas to a common game created together with partner schools.
Each participating school will work with its students to create two short questions, each with three answer options, related to the theme of the project. The students will discuss and choose the questions, identify the correct answers and create short explanations.
Teachers will remix the initial Scratch game, replace the existing questions with the questions created by their students, test the game and share the new version with the partner schools. At the end of the activity, all contributions will be collected and integrated into the initial Scratch game, creating a collaborative quiz with approximately 20–30 questions.This activity illustrates the spirit of co-creation and international collaboration: each school contributes a small part, and together the partners create one shared digital product.Skills developed: coding and computational thinking, creativity, collaboration, communication, problem-solving, digital literacy and responsible participation in online collaborative activities.
Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2,του 12ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας με Νηπιαγωγό τη Βασιλική Μπουλτή, θ'ακολουθήσουμε "Τη γυμναστική του ποντικού", ακολουθώντας αλγόριθμο χρωμάτων. Στο κόκκινο θα χοροπηδάμε,στο πράσινο θα χτυπάμε παλαμάκια, στο κίτρινο θα κάνουμε στροφή και στο μπλε 2 βήματα μπροστά. Στη συνέχεια στο πλέγμα της beebot 5x5 κάθε μαθητής/τρια θα την προγραμματίσει ώστε ακολουθώντας τη σειρά του κώδικα χρωμάτων να φτάσει στο τυράκι.
Le lezioni sono basate su una serie di esercizi interattivi che gli alunni svolgono sul sito di Code.org. I concetti fondamentali coperti dal corso sono: la sequenza di istruzioni, gli eventi, la ripetizione di istruzioni.
AI tools can explain photosynthesis, balance equations and describe the periodic table in seconds. But how do we know their answers are right, and how do we teach students to check?
In this hands-on 60-minute session for teachers, you will try a classroom activity where students act as fact-checkers. You will:
You will leave with a ready-to-use student worksheet and a set of starter prompts. No coding or technical experience is needed, and it works for any science topic or level.
Register here: https://forms.gle/uf79MNf6z29gThoaA
In diesem interaktiven Workshop für Jugendliche von 14–17 Jahren geht es darum, Künstliche Intelligenz zu verstehen und ihre Bedeutung für Schule, Beruf und die eigene Zukunft einzuordnen. Durch interaktive Übungen, Praxisbeispiele, Gesprächsimpulse und Reflexion beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Möglichkeiten und Grenzen von KI und entwickeln einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang damit. Der 120-minütige Live-Online-Workshop ist für kleine Gruppen konzipiert und erfordert keine Vorkenntnisse. Im Anschluss erhalten die Teilnehmenden ein Handout und eine Teilnahmebescheinigung.
Cilje je upiti učenike u predlagane teme.
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną poznają utrwalają symbole narodowe. Zakodują symbole narodowe Polski.
Dünyaya bir uzaylı ziyaretçi geldi ve Avrupa'yı keşfetmek için can atıyor! Çocuklar Eko Kaşifler oluyor ve uzaylının eTwinning projemizin beş ortak ülkesi olan Yunanistan, Kıbrıs, İtalya, Polonya ve Romanya'yı gezmesine yardımcı oluyorlar. Öğrenciler, Bee-Bot robotunu kullanarak, her ülkedeki ünlü yerleri keşfederken ve önemli çevresel sorunları öğrenirken hesaplamalı düşünme ve kodlama becerilerini geliştiriyorlar. Her görev, kodlama, iş birliği ve çevre bilincini bir araya getirerek çocukların küçük eylemlerin bile gezegenimiz için olumlu bir fark yaratabileceğini anlamalarına yardımcı olur.
Dünyaya bir uzaylı ziyaretçi geldi ve Avrupa'yı keşfetmek için can atıyor! Çocuklar Eko Kaşifler oluyor ve uzaylının eTwinning projemizin beş ortak ülkesi olan Yunanistan, Kıbrıs, İtalya, Polonya ve Romanya'yı gezmesine yardımcı oluyorlar. Öğrenciler, Bee-Bot robotunu kullanarak, her ülkedeki ünlü yerleri keşfederken ve önemli çevresel sorunları öğrenirken hesaplamalı düşünme ve kodlama becerilerini geliştiriyorlar. Her görev, kodlama, iş birliği ve çevre bilincini bir araya getirerek çocukların küçük eylemlerin bile gezegenimiz için olumlu bir fark yaratabileceğini anlamalarına yardımcı olur.
Προγραμματίζουμε το bee- bot να περάσει μόνο από τετράγωνα μπλε (ή γαλάζια) και λευκά, μέχρι να τερματίσει στην ελληνική σημαία. Μπορούμε είτε να κολλήσουμε γαλάζια τετράγωνα χαρτάκια στο πλέγμα είτε να βάλουμε τα παιδιά να χρωματίσουν τα τετράγωνα.
Du möchtest Spiele nicht nur spielen, sondern selbst gestalten? Dann mach mit bei unserer Einführung in Luanti: eine Plattform für Spiele in einer Welt aus Blöcken (ähnlich wie Minecraft). Mit sogenannten Mods – programmierten Erweiterungen – bringst du eigene Elemente und Funktionen in diese Welt. In unserer dreiteiligen Online-Workshopreihe zeigen wir dir, wie das geht.
Dabei lernst du Schritt für Schritt, wie Blöcke und einfache Werkzeuge programmiert werden und Wegpunkte in deine Spielwelt gelangen. Zum Abschluss entwickelt ihr gemeinsam als Gruppe einen Spielmodus, bei dem ihr eigene Regeln aufstellt und diese in Code umsetzt.
📆20. Oktober, 27. Oktober und 3. November 2026, jeweils von 17 bis 19 Uhr
🗺️ Auf Zoom (Link folgt per Mail nach Anmeldung)
Der Woprkshop richtet sich an Jugendliche ab der 9. Klasse mit etwas Programmiererfahrung. Die Termine bauen inhaltlich aufeinander auf.
Getting out and about with the micro:bit
Erstelle deinen eigenen Film.
• Entwickle deine Story und verwandle sie in beeindruckende Bilder, Animationen und Erklärvideos
• Lerne effektive Prompts
• Lerne verantwortungsvollen Umgang mit KI und KI generierten Inhalten
• Blick in Veränderungen der Arbeitswelt durch KI
Voraussetzungen:
Smartphone, Computer (PC/Laptop), Webcam & Mikrofon.
Anmeldung:
E-Mail senden an: mint.buero@fom.de
Anmeldeschluss: 09.10.202
Die Power von KI - Erstelle deinen eigenen Film.
• Entwickle deine Story und verwandle sie in beeindruckende Bilder, Animationen und Erklärvideos
• Lerne effektive Prompts
• Lerne verantwortungsvollen Umgang mit KI und KI-generierten Inhalten
• Blick in Veränderungen der Arbeitswelt durch KI
Voraussetzungen:
Smartphone, Computer
(PC/Laptop), Webcam & Mikrofon.
Git (https://git-scm.com/) is a free and open source distributed software version control system.
Codeberg (https://codeberg.org/) is a non-profit, community-led effort that provides Git hosting for free, open-source projects built by human communities. Codeberg is a non-commercial, human-centric, European alternative to Github.
This is a beginner friendly workshop for those who have no or little prior experience in Git and Codeberg. It offers a hands-on, action-packed experience to use these tools for real, with real-time guidance and support.
To attend, please register at https://correlaid.org/veranstaltungen/d4gv-codeberg. Feel free to write to cologne@correlaid.org if you have any questions or comments. Look forward to seeing you there! Note that this event is from 7 to 9 pm Central European Time (CET).
Lust ein Videospiel selbst zu programmieren? Wahrscheinlich bist du schon näher dran als du denkst! Denn alles, was es für den Einstieg braucht, sind ein Text-Editor und ein Browser. Mit diesen Mitteln bauen wir zusammen den Spieleklassiker „Snake“ und überlegen uns coole neue Features.
In diesem Online-Workshop lernst du den Dreiklang der Webentwicklung kennen: HTML, CSS und JavaScript. Wir (und quasi alle Webseiten) nutzen diese Programmiersprachen, um Inhalte zu strukturieren, zu gestalten und zum Leben zu erwecken. Alle Tipps und Tricks, die du im Workshop lernen wirst, kannst du daher später auch beim Programmieren von anderen Webseiten und Web-Apps anwenden.
👜Ausstattung: Du solltest vor dem Workshop bereits einen Text-Editor (z.B. Notepad++, VSCodium, Kate, Geany) und einen Browser (z.B. Firefox, Chrome, Safari) installieren.
Künstliche Intelligenz verändert auch den pädagogischen Alltag. In diesem Workshop erhalten pädagogische Fachkräfte einen verständlichen Einblick in die Grundlagen von KI und setzen sich damit auseinander, welche Chancen, Grenzen und Herausforderungen damit verbunden sind. Durch Praxisbeispiele, interaktive Übungen, Gesprächsimpulse und Reflexion wird gemeinsam erarbeitet, wie Kinder und Jugendliche in einer von KI geprägten Welt kompetent und verantwortungsvoll begleitet werden können.
Dauer: 120 Minuten · Format: Live-Online · Zielgruppe: Lehrkräfte, Schulsozialarbeit und weitere pädagogische Fachkräfte · Keine technischen Vorkenntnisse erforderlich.
Utilización de técnicas de teledetección para observar la tierra, identificar fenómenos y comprender la dinámica planetaria.