Online Activities
Here are upcoming EU Code Week open online activities that welcome participants. You can filter by language and month and, by clicking on “view” you’ll access all details on the activity and the contacts of the organisers. Enjoy!
Here are upcoming EU Code Week open online activities that welcome participants. You can filter by language and month and, by clicking on “view” you’ll access all details on the activity and the contacts of the organisers. Enjoy!
Showing 172 of 172 upcoming open online activities for all upcoming months
Öğrencilerin kelime bilgilerini dijital becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan interaktif bri kelime eşleştirme oyunudur .
Öğrenciler kelimeleri doğru anlamlarıyla eşleştirerek hem eğlenir hem öğrenir.Etkinlik kapsamında öğrenciler kodlama mantığını problem çözmeyi ve dijital oyunun nasıl çalıştığını keşfeder.
AB Kod Haftası (CodeWeek) kapsamında kodlama ve algoritma farkındalık etkinliği.
Kodla Büyü Code Week 2026 kapsamında Oynuyor, Kodluyor, Üretiyor ve Yapay Zekayı Tanıyoruz.
TalentCUP, Bilişim School bünyesinde ortaya çıkan, k12 düzeyinde öğrencilere, eğitim kurumlarına, öğretmenlere ve velilere hitap eden persona yapısı ile TALENT14 ürünü içerisinde bulunan bir modüldür.
Özellikle k12 düzeyindeki öğrencilerin dijital çağda yeteneklerini keşfetmeleri ve bu yetenekleri doğrultusunda kendilerini kanıtlamaları amacıyla ortaya çıkmıştır.
TALENTCUP Modül’ü içerisinde, platform içinde bulunan alıştırmalar üzerinden CodeWEEK haftası etkinliği için hazırlanan yarışmalar ile öğrenciler birbirinden güzel hediyeler kazanma şansı yakalayabilir. 8-12 Yaş arası öğrenciler için hazırlanan “Kod Kaşifleri” yarışması ve 13-17 Yaş arası öğrenciler için hazırlanan “Kod Ustaları” yarışmalarına kurum bünyesindeki öğretmenler öğrencileri ile katılım sağlayabilirler.
As part of our Erasmus+ and eTwinning project, "Artificial Intelligence is Coming," we plan to organize fun coding activities with our partners from Poland, Croatia, Romania, and Türkiye. These activities aim to enhance our students' algorithmic and creative thinking, problem-solving, collaborative work, and language skills. If you would like to join us in organizing these coding activities and earn a Code Week Certificate of Excellence, simply enter our code. Let's code together!
"Yapay Zeka Geliyor" (Artificial Intelligence is Coming) adlı Erasmus+ ve eTwinning projemiz kapsamında; Polonya, Hırvatistan, Romanya ve Türkiye'den ortaklarımızla birlikte eğlenceli kodlama etkinlikleri düzenlemeyi planlıyoruz. Bu etkinlikler; öğrencilerimizin algoritmik ve yaratıcı düşünme, problem çözme, iş birliği içinde çalışma ve dil becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Siz de bu kodlama etkinliklerini düzenlerken bize katılmak ve "Code Week Mükemmeliyet Sertifikası" (Code Week Certificate of Excellence) almak isterseniz, sadece kodumuzu girmeniz yeterli. Gelin, birlikte kodlayalım!
Okulumuz Talent CUP yapay zeka yarışmasına katılıyor.Öğrencilerimiz 10-17 ekim arası yapay zeka görevlerini tamamlıyor.18-25 ekim de kendi projelerini oluşturuyor.
Hazırladığımız bu proje (KARİYER-AI), lise ve üniversite adaylarına yönelik geliştirilmiş, yapay zekâ destekli kapsamlı bir akıllı meslek, üniversite ve kariyer tercih danışmanlığı asistanıdır. Klasik test çözme veya düz mantıkla "Sen kesinlikle bu mesleği seçmelisin" diyen robotik sistemlerin aksine; öğrencinin akademik verilerini, sınav başarı sıralamasını ve kişisel eğilimlerini bütüncül bir bakış açısıyla analiz eder.
. Kapsamlı Öğrenci Profili Çıkarımı
Sistem, öğrencinin sadece tek bir ders veya ilgi alanına odaklanmaz; çok yönlü bir profil oluşturur:
Σε αυτή τη δραστηριότητα της Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week), οι μαθητές/τριες εστιάζουν στη δημιουργία της χαρακτηριστικής φιγούρας του Μικρού Πρίγκιπα – με τα ξανθά μαλλιά, το πράσινο κοστούμι, την κόκκινη ζώνη και το κίτρινο κασκόλ – χρησιμοποιώντας τεχνικές Pixel Art. Μέσα από ένα πλέγμα συντεταγμένων (grid/matrix), τα παιδιά μαθαίνουν πώς οι υπολογιστές δομούν μια ψηφιακή εικόνα και εξασκούν την αλγοριθμική τους σκέψη, μετατρέποντας αριθμητικές οδηγίες σε έναν αγαπημένο λογοτεχνικό χαρακτήρα.
Σε αυτή τη δραστηριότητα της Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week), οι μαθητές/τριες εστιάζουν στη δημιουργία της χαρακτηριστικής φιγούρας του Μικρού Πρίγκιπα – με τα ξανθά μαλλιά, το πράσινο κοστούμι, την κόκκινη ζώνη και το κίτρινο κασκόλ – χρησιμοποιώντας τεχνικές Pixel Art. Μέσα από ένα πλέγμα συντεταγμένων (grid/matrix), τα παιδιά μαθαίνουν πώς οι υπολογιστές δομούν μια ψηφιακή εικόνα και εξασκούν την αλγοριθμική τους σκέψη, μετατρέποντας αριθμητικές οδηγίες σε έναν αγαπημένο λογοτεχνικό χαρακτήρα
Öğrenciler, HTML, CSS ve JavaScript kullanılarak hazırlanan kelime eşleştirme oyununda İngilizce kelimeleri Türkçe karşılıklarıyla eşleştirir. Puan, süre ve can sistemiyle tasarlanan oyun; İngilizce kelime bilgisini pekiştirirken dikkat, problem çözme, hızlı düşünme ve dijital becerileri geliştirmeyi amaçlar. Öğrenciler aynı zamanda kodlama ile eğlenceli ve etkileşimli bir öğrenme deneyimi yaşarlar.
Çalışmaya 25 öğrenci katılacaktır .
Denkt künstliche Intelligenz eigentlich wie wir? Findet es von zu Hause aus heraus! Bei dieser Online-Veranstaltung erleben Kinder und Jugendliche spielerisch, wo schlaue Programme im Alltag helfen und wann sie Quatsch machen. Das Besondere: ihr spielt am Computer oder Tablet und trainiert dabei eure eigene KI mit Wissen, damit es Fische von Müll im Meer unterscheidet! Meldet euch alleine, mit Geschwistern oder Freund*innen an und macht mit.
Öğrenciler, https://studio.code.org/s/starwarsblocks/lessons/1/levels/1
sitesine giriş yapacaklar ve site içerisinde kendilerine verilen yönergelere göre görevleri yerine getirmeye çalışacaklardır.
Mecanum IA es un prototipo robótico diseñado para simular el transporte autónomo en almacenes y entornos industriales (Logística 4.0). El vehículo utiliza Inteligencia Artificial para interpretar su entorno mediante el reconocimiento de señales visuales (colores, letras o patrones) y tomar decisiones de navegación en tiempo real.
Fundamentación tecnológica:
Inteligencia Artificial: Modelos de aprendizaje automático entrenados con Teachable Machine para la clasificación e interpretación de patrones visuales.
Control y Comunicación: Sistema desarrollado en p5.js que procesa la visión por ordenador y comunica la lógica de control por puerto serie/inalámbrico con una placa BBC Micro:bit y su tarjeta de expansión DFRobot DFR0548.
Movilidad y Fabricación 3D: Chasis y ruedas Mecanum omnidireccionales fabricados íntegramente mediante impresión 3D, lo que permite desplazamientos laterales y giros en espacios mínimos.
Alimentación: Sistema de batería recargable optimizado para soportar el consumo independiente de sus 4 motores DC.
During EU Code Week, our students will create a simple “Smart & Green School” webpage using Code.org Web Lab. They will use HTML, CSS and basic JavaScript to present their ideas for a sustainable, technology-friendly school.
In diesem Online-Workshop für ganze Schulklassen lernen Schüler:innen, warum KI-Modelle Vorurteile und Stereotype, die in der Gesellschaft vorherrschen, bestärken. Sie experimentieren mit verschiedenen Bild-KI-Tools und provozieren selbst gewisse Stereotype. Danach überlegen sie gemeinsam, durch welche Veränderung in den Prompts mehr Vielfalt und weniger Bias entsteht. Wir stellen im Online-Workshop Bild-KI-Tools zur Verfügung, die die Schüler:innen direkt ausprobieren können.
Link zur Anmeldung: https://appcamps.link/cw-bias
Küldetések teljesítése a code.org oldalon.
https://studio.code.org/courses/frozen/units/1/lessons/1/levels/1
Učenici 3. i 4. razreda spojit će igru, kreativnost i programiranje kroz izradu jednostavne igre Papir, škare, kamen. U online programskom okruženju Microsoft MakeCode učenici će programirati micro:bit tako da nasumičnim odabirom na LED zaslonu prikaže jedan od triju simbola – papir, škare ili dijamant.
Nakon izrade i testiranja programa, učenici će program preuzeti na svoje micro:bitove te ih iskoristiti za igru i malo natjecanje. Svaki će učenik pritiskom na tipku pokrenuti program, a micro:bit će nasumično odabrati simbol. Učenici će uspoređivati rezultate i pokušati ostvariti što više pobjeda.
Kroz aktivnost učenici će na zabavan i praktičan način upoznati naredbe za slučajan odabir, uvjete i prikaz podataka na LED zaslonu, razvijati logičko i algoritamsko razmišljanje te uočiti kako se programiranje može povezati s igrom i svakodnevnim situacijama.
Öğrenci, ekranda hareket eden bir karakteri belirli süre boyunca yönlendirerek yıldızları toplamaya çalışacak. Her yıldız topladığında puanı artacak. Süre bitince oyun sona erecek.
Učenici će na različite načine obraditi lektiru Ezopve basne pritom se ne služeći papirom. Pomoću različitih digitalnih alata učenici će animirati likove iz odabrane basne, izraditi kviz o pročitanom djelu te plakat koji poziva na sudjelovanje u kvizu.
De leerlingen van het derde middelbaar leren coderen door ludieke scripts toe te passen in Python.
De leerlingen van het derde middelbaar leren coderen door ludieke scripts toe te passen in Python.
Çapğatay Ortaokulu öğrencilerine yönelik düzenlenenyapay zeka destekli kodlama haftası etkinliklerini içerir.