to Thursday, October 12, 2023 12:00 AM
Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου
Open in-person activity
Greek
Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου, Πυθαγόρειο, Ελλάδα
"Πρόκειται για ένα επιδαπέδιο παιχνίδι που λέγεται "Βόλτα στην πόλη".
Θα δημιουργήσουμε ένα χάρτη Beebot 4X3 όπου σε κάθε τετράγωνο θα εικονίζεται ένα κατάστημα. Επίσης, θα ετοιμάσουμε κάρτες αποστολών.
Ο παίκτης με αφετηρία το τετράγωνο του σπιτιού, θα τραβά μια κάρτα- αποστολής με μια εικόνα αντικειμένου και θα πρέπει να οδηγήσει το ρομπότ στο κατάστημα όπου υπάρχει το συγκεκριμένο αντικείμενο."
-
Pre-primary education
-
Robotics
Nearby upcoming activities:
Eğitimin Yüzyılı Modelini Mobilliyoruz
Türkiye Yüzyılı Maarif Modelini tanıtmak ve içeriğini dijital ortamlarda yaygınlaştırmak, bilgilendirmek amacıyla mobil aplikasyon hazırlayaparak bunun playstore ve appstorde yüklenebilir hale getirilmesini sağlamak
KodlaDidim/ Didimin Efeleri Kodluyor
Kodlama ve dijital okuryazarlığı herkes için eğlenceli ve ilgi çekici bir hale getirmeyi amaçlayan CODEWEEK haftasında Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz tarafından yapılan etkinliklerimizle, hem kodlamaya olan ilgiyi artırdık, hem de dijital okuryazarlık konusunda farkındalık yarattık.
Öğrencilerimiz CodeWeek haftası ile kodlamayı öğrenerek, hızla değişen dünyayı çok daha hızlı bir şekilde kavramalarını sağladık. Yapılan kodlama ve algoritma mantığı sayesinde analitik düşünce ve problem çözme becerileri gelişir, özgün ve yeni fikirler ürettiler.
Σαμποτάζ στον προγραμματισμό
Στο πλαίσιο του Code Week, το σχολείο μας, ΕΕΕΕΚ ΙΚΑΡΙΑΣ, διοργανώνει μια διαδραστική και διασκεδαστική δραστηριότητα για τους μαθητές με θέμα την προγραμματιστική σκέψη και την ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο. Η δράση μας δεν περιλαμβάνει τη χρήση υπολογιστών ή tablets, αλλά βασίζεται σε ένα ζωντανό παιχνίδι προγραμματισμού στην αυλή του σχολείου. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, θα καθοδηγήσουν έναν συμμαθητή τους που θα λειτουργεί ως "Ρομποτάκι", πάνω σε μια μεγάλη σκακιέρα, δίνοντάς του εντολές για να φτάσει σε ένα συγκεκριμένο στόχο, όπως ένα σημαντικό μνημείο. Κάθε ομάδα θα πρέπει να συνδυάσει τη στρατηγική, τη συνεργασία και τη λογική για να επιτύχει τον στόχο της. Προσθήκη Σαμποτέρ και Αντιϊού: Στο παιχνίδι, όμως, υπάρχει και μια πρόκληση! Ένας από τους εκπαιδευτικούς θα παίζει το ρόλο του "Σαμποτέρ", προσπαθώντας να παραπλανήσουν τους μαθητές δίνοντας λάθος οδηγίες ή παρεμβαίνοντας διακριτικά στις αποφάσεις τους. Αυτός ο ρόλος αναπαριστά την απειλή ιών ή άλλων κακόβουλων λογισμικών που συναντάμε στον ψηφιακό κόσμο. Για να αντιμετωπίσουν τον Σαμποτέρ, θα υπάρχει ένας "Αντιϊός" (εκπαιδευτικός), ο οποίος θα μπορεί να προσφέρει διακριτική βοήθεια στην ομάδα. Ο Αντιϊός μπορεί να τους προειδοποιήσει για πιθανές λανθασμένες κινήσεις ή να διορθώσει λάθη που έγιναν από τις ενέργειες του Σαμποτέρ. Αυτός ο ρόλος εκπαιδεύει τους μαθητές στην έννοια της ασφάλειας στον προγραμματισμό και την προστασία από απειλές στον ψηφιακό κόσμο. Σκοπός της Δράσης: Σκοπός της δραστηριότητας είναι να ενισχύσουμε στους μαθητές την κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη συνεργασία και τη λήψη σωστών αποφάσεων, ενώ παράλληλα τους διδάσκουμε τις βασικές αρχές της ψηφιακής ασφάλειας και του προγραμματισμού. Το παιχνίδι γίνεται με τρόπο διασκεδαστικό και κατανοητό, κατάλληλο για μαθητές με ειδικές μαθησιακές ικανότητες , δημιουργώντας μια διασκεδαστική, αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία.