From Friday, October 23, 2020 4:00 PM
to Friday, October 23, 2020 5:30 PM
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Fondazione Mondo Digitale
Open online activity
Italian
Roma, ITA
E' possibile insegnare storia attraverso il coding? Si può usare la programmazione per studiare le scienze? E l'arte? Con Computer Science First si può! In collaborazione con Google guidiamo gli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I grado all'uso della piattaforma di coding CS First per sperimentare nuove modalità di insegnamento che facilitino l'inclusione e l'apprendimento di tutti gli studenti. Le funzionalità della piattaforma consentono infatti di mettere in atto processi di insegnamento più attenti a tempi e modalità di apprendimento di ciascun alunno; la rappresentazione visiva facilita la concentrazione e la risoluzione di problemi più o meno complessi, mentre il lavoro collaborativo, anche a distanza, favorisce l’integrazione e la partecipazione di tutti gli studenti. Per esplorare la piattaforma CS First, puoi accedere con questo link: g.co/csfirst/FMD Alla fine del webinar sarà rilasciato l'attestato di partecipazione, in quanto La Fondazione Mondo Digitale è un ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola secondo la direttiva n. 170 del 21 marzo 2016.
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Higher Education
Post graduate students
Employed adults
Unemployed adults
Teachers
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Basic programming concepts
Playful coding activities
Art and creativity
Visual/Block programming
Game design
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
le mie app sulla natura
Wed, Nov 15, 2023 12:00 AM
I bambini delle classi quarte realizzeranno app con vari tipi di gioco (cruciverba, quiz, attribuzioni elementi) riguardo la salvaguardia della natura, l'inquinamento...
“Puppets_Rappers: Bully is not a game!” _eTwinning project
Fri, Oct 13, 2023 9:00 AM
Percorso didattico incentrato sul “coding” o linguaggio di programmazione, con contenuti di educazione civica , utilizzando la metodologia CLIL, lo storytelling digitale e il mezzo filmico.
Attraverso attività ludiche, i bambini saranno guidati allo , speaking and reading in inglese ad acquisire e consolidare i concetti del linguaggio di programmazione , ad utilizzare strategie di problem solving in un' ottica collaborativa e inclusiva, nonché alla condivisione di artefatti creativi anche con altre scuole provenienti da tutto il mondo. Infatti questo progetto sara’ condiviso sulla piattaforma eTwinning.
COMPITO/PRODOTTO
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LABORATORIO DI FUMETTO IN LINGUA INGLESE: Realizzare un semplice fumetto in lingua inglese sul tema del cyberbullismo, inizialmente rappresentate e progettato su carta e successivamente digitalizzato, utilizzando l’applicazione Canva.
- Interpretare la canzone inedita "Puppets Rappers", scritta dalle insegnanti referenti del progettoin occasione del flasch Mob d'Istituto . LINK VIDEO REALIZZATO:https://youtu.be/b44Ff-0eT64
- Realizzare un'infografica con canva sull'argomento bullismo e cyberbullismo link infografica:https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit
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LABORATORIO DI CODING: storytelling con Scratch 3.0 link https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit
L'ORA DEL CODICE
Thu, Sep 28, 2023 9:00 AM
Gli studenti delle Classi Quinte della scuola Primaria iniziano il percorso sulla piattaforma Code.org con L'ora del Codice con Minecraft