Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
158553 Results
Activities | 2026-01-19
Хакатон "Привіт, Майбутнє", команда "ЕкоГерої"
Хакатон "Привіт, Майбутнє" 4 день Наш проєкт: https://youtu.be/YH6cfZdNp9Y?si=YXWTSdL5NXpN8zcA
Activities | 2026-01-19
Julian's Computer Science Monthly Club
The aim of the club is to provide a unique high-level opportunity and space for those gifted children with an aptitude in computing to flourish
Activities | 2026-01-19
Országos Méh-Ész Logikai Verseny 1-5. forduló
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai verseny fordulóin (1-5.)
Activities | 2026-01-18
Sending Our Hugs Around the World!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς (21 Ιανουαρίου), οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσ&e
Activities | 2026-01-18
Besmegenių šeima
Vaikai kieme nulipdė besmegenių šeimą – tėtį, mamą ir vaikutį. Šuniukas Robis nori su jais pažaisti. Vaikams pasiūloma pažymėti kelią krypties rodyklėmis, kad šuniukas surastų visus besmegenius, pradėdamas nuo didžiausio (ir atvirkščiai). Išdėliojus rodykles užprogramuojamas šuniuko judėjimas.
Activities | 2026-01-18
Országos Méh-Ész Logikai Verseny
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai versenyen
Activities | 2026-01-18
ComputiAMO primo incontro
Oggi abbiamo intrododtto il tema della programmazione parlando di codici segreti al gruppo misto di ragazzi dai 6 agli 11 anni. Abbiamo poi programmato sulla scacchiera a pavimento utilizzando Cody Feet e Cody Color
Activities | 2026-01-18
Országos Méh-Ész Logikai Verseny 1-5. forduló
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai verseny fordulóin (1-5.)
Activities | 2026-01-18
Pixel art per il nuovo anno
Celebriamo l’arrivo del nuovo anno seguendo un codice di numeri e colori per realizzare il numero 2026 in pixel art. Classi prime A e B, scuola primaria “S. Conca”, IC G. Carducci, Gaeta, Italy.
Activities | 2026-01-18
Il percorso di Camillo
I bambini della sez.C della scuola dell'infanzia S.Conca, dell’I.C.Carducci di Gaeta, si sono divertiti ad aiutare il riccio Camillo a raggiungere la sua meta. Si sono mossi come robottini su un reticolato a terra, seguendo un percorso e superando ostacoli, imparando a seguire le istruzioni e a risolvere problemi. È stato un modo divertente per sviluppare le loro abilità di problem-solving e pens
Still have a question?
