Activities | 2026-10-19

A diákok a Lightbot alkalmazás segítségével játékos programozási kihívásokat teljesítenek. A feladatok során algoritmusokat terveznek, utasítássorokat optimalizálnak, valamint megismerkednek a ciklusok és az eljárások használatával. A kihívások f

Activities | 2026-10-19

A diákok a Lightbot alkalmazás segítségével játékos programozási kihívásokat teljesítenek. A feladatok során algoritmusokat terveznek, utasítássorokat optimalizálnak, valamint megismerkednek a ciklusok és az eljárások használatával. A kihívások f

Activities | 2026-10-19

A diákok a Lightbot alkalmazás segítségével játékos programozási kihívásokat teljesítenek. A feladatok során algoritmusokat terveznek, utasítássorokat optimalizálnak, valamint megismerkednek a ciklusok és az eljárások használatával. A kihívások f

Activities | 2026-10-19

We arrange the preferred sessions with the school. A. Hands-on robotics and coding - Grades 2–4 – Robot Rescue Mission. Pupils plan a short route with visual or colour-marked route cues and appropriate Bee-Bot directional commands, predict movements, test a sequence and correct an error. Expected evidence: a completed route challenge and a short explanation of the chosen instructions.

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We arrange the preferred sessions with the school. A. Hands-on robotics and coding - Grades 2–4 – Robot Rescue Mission. Pupils plan a short route with visual or colour-marked route cues and appropriate Bee-Bot directional commands, predict movements, test a sequence and correct an error. Expected evidence: a completed route challenge and a short explanation of the chosen instructions.

Activities | 2026-10-19

We arrange the preferred sessions with the school. A. Hands-on robotics and coding - Grades 2–4 – Robot Rescue Mission. Pupils plan a short route with visual or colour-marked route cues and appropriate Bee-Bot directional commands, predict movements, test a sequence and correct an error. Expected evidence: a completed route challenge and a short explanation of the chosen instructions. - Grades 5–6

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We arrange the preferred sessions with the school. A. Hands-on robotics and coding - Grades 2–4 – Robot Rescue Mission. Pupils plan a short route with visual or colour-marked route cues and appropriate Bee-Bot directional commands, predict movements, test a sequence and correct an error. Expected evidence: a completed route challenge and a short explanation of the chosen instructions. - Grades 5–6

Activities | 2026-10-19

" Escape room matematica e coding: le classi quarte alla scoperta del codice segreto"   Le classi 4^A e 4^B del plesso “Tina Anselmi” di Carbonera sono state protagoniste di un’attività ludico-didattica organizzata per svolgere un  escape room, con l’obiettivo di liberare il robot Byte attraverso una serie di missioni e sfide. Gli alunni si sono cimentati i

Activities | 2026-10-19

Dalla lettura di un racconto che vede come protagonista un pirata alla mappa del tesoro codificata. Gli alunni dovranno recuperare tutti gli oggetti smarriti dal pirata durante il suo avventuroso viaggio con l'utilizzo delle carte dei comandi. Vincerà la gara il gruppo di codificatori più arguto.

Activities | 2026-10-19

 Scuola dell'Infanzia Joan Mirò con Scuola dell'Infanzia Statale Joan Mirò Via Ippolito Nievo 8 - 30027 San Donà di Piave - Venezia - Italia L'Istituto Comprensivo ROMOLO ONOR attraverso la Scuola dell'Infanzia Joan Mirò patecipa anche quest'anno con entusiasmo, creatività e desiderio di innovarsi, alle settimane della Codeweek. Le attività previste coinvolgono due sezioni. Vediamo nello specifico