Activities | 2026-01-29

Elective Robotics and Coding Sessions for students in fourth year at Lycée Bel-Val

Activities | 2026-01-29

presentazione e avanzamento delleattività didattiche dei vari docenti e dei lavori/consegne dei gruppi dilavoro degli studenti

Activities | 2026-01-29

Con l'aiuto di Cody Roby i bambini scoprono il coding unplugged. Il progetto, dedicato ai bambini di 4 anni del plesso, li vede protagonisti mentre diventano programmatori e robot. Tramite una favola come sfondo integratore la scacchiera prende vita e la gabbianella fa un divertentissimo percorso in città evitando topi cattivi per arrivare alla torre e volare. Il progetto con frequenza settimanale

Activities | 2026-01-29

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai verseny gyakorlófeladatának megoldásában.

Activities | 2026-01-29

Részvétel az Orságos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorló feladatának megoldásában. /Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulójában. 

Blog | 2026-01-28

The Code Week Timetable: A New Format for Code Week 2025 in Germany For Code Week 2025, the Code Week Timetable was introduced in Germany for the first time. During Code Week, entire school classes were able to take part in engaging online workshops – live, nationwide, and directly from their classrooms. Extracurricular tech experts […]

Activities | 2026-01-28

Presentazione del progetto in 3GA dal titolo: Salviamo il nostro territorio

Activities | 2026-01-28

Kolejna aktywność dzieci, to budowanie wieży z kolorowych kubków. Dzieci otrzymały wzór wieży, na bazie którego powstanie ich konstrukcja. Kubki umieszczone na wzorze nie mają kolorów, ich barwy odkryją dzieci na podstawie zamieszczonej w lewym górnym rogu legendy. Jeśli narysowane na kubkach przedmioty lub zwierzęta skierowane będą w prawą stronę, to kubki będą

Activities | 2026-01-28

Zadaniem dzieci było porozcinanie i ułożenie puzzli w całość. 

Activities | 2026-01-28

Zadaniem dzieci było układanie na macie online obrazka według wzoru.