Activities | 2026-02-28

Anhand von Java Pseudo Befehlen werden die Grundlagen von imperativen Programmierung erlernt. Dabei geht es vor allem um das Einüben von Methoden, Schleifen (while, for) und bedingten Verzweigung

Activities | 2026-02-27

Ο Αστρονάυτης θα πρέπει να ακολουθήσει την σωστήδιαδρομή,  να προσπεράσει τα

Activities | 2026-02-27

Οι μαθητές αγαπούν τους χαρταετούς. Χρησιμοποιήσαμεδιαφορετικά πολύχρωμα μ

Activities | 2026-02-27

Λουλουδένιος Λαβύρινθος. Βοήθησε την μελισσούλα να βρει το νέκταρ. Οι μαθ&et

Activities | 2026-02-27

Robótica Criativa: Robots que dançam, reagem às pessoas ou desenham. A pensar nos espaços LED, esta sessão foca-se em robótica com mBot e Micro:bit. 

Activities | 2026-02-27

Modelação e Impressão 3D: Uma introdução, da ideia ao objeto, abordando técnicas de modelação e impressão

Activities | 2026-02-27

Introdução ao Micro:Bit II: Depois de descobrir como programar a placa, pode-se ir mais longe e experimentar a constração de circuitos, programação de robots, e até aplicações de Inteligência Artificial.

Activities | 2026-02-27

Introdução ao Micro:Bit I: Dar os primeiros passos de programação nesta poderosa placa

Activities | 2026-02-27

IA a Mexer: Inteligência Artificia Aplicada para Crianças: Desmistificar o machine learning e mostrar que há mais IA para além da generativa, com jogos, robots e placas programáveis. 

Activities | 2026-02-27

5th grade students are constructing a robotic hand and using block programming, to catch and move objects.