Activities | 2026-10-18

Основни подаци о часу Наставна тема: Кодирање и развој вештина 21. века Назив активности: Робот у лавиринту Тип часа: Обрада нових појмова и практична примена кроз игру Облик рада: Групни и тимски рад Наставне методе: Демонстрација, разговор, практичан рад, решавање проблема и учење кроз игру Наставна средства: Школске клупе, стрелице од папира, табела за записивање кода и предмет који

Activities | 2026-10-18

Un percorso interdisciplinare di educazione civica e digitale in cui gli studenti esplorano le potenzialità e i limiti dell'IA generativa. Gli alunni della classe quinta vestono i panni di Prompt Engineer per generare favole con l'IA, per poi dare forma e voce alle storie programmando il robot ARI come narratore e conduttore di quiz interattivi. Attraverso la programmazione del robot ARI i bambini

Activities | 2026-10-18

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-18

Code week challange: L'albero autunnale classi 1ˆC e 1ˆD elementari Avvio al pensiero computazionale attraverso la decodifica di coordinate cartesiane semplici, sviluppo della motricità fine e integrazione interdisciplinare con le scienze.

Activities | 2026-10-18

E' un'attività di coding unplugged musicale che utilizza la voce, il corpo e gli strumenti musicali come maracas e tamburelli per creare percorsi sonori, sequenze musicali e avvicinare così i bambini in età prescolare al pensiero computazionale in modo ludico.                                                     Il concetto è trasformare in suoni i comandi impartiti formando sequenze sonore.       

Activities | 2026-10-18

На занятті було використано цифрові технології під час вивчення предмету не цифрового напрямку. Здобувачі освіти працювали з цифровим інструментом, виконували практичні завдання, досліджували тему та застосовували отримані знання на практиці.

Activities | 2026-10-18

In this hands-on STEM and coding project, Year 5 and Year 6 students transform a bustling, congested urban school zone in Marsa into a safe, sustainable "Smart School Street." Working in specialized collaborative teams, students combine block-based coding (MakeCode) with sustainable urban planning inside Minecraft Education. They will program two key interactive safety systems using functions and

Activities | 2026-10-18

Project Description Underground Programming: Coding, Connection and Empowerment for Girls in War-Affected Ukraine The Underground Programming project aims to provide girls living in the war-affected city of Sumy, Ukraine, with opportunities to develop coding, computational thinking and digital skills through playful, hands-on learning in a safe environment. The project combines intergenerational l

Activities | 2026-10-18

Attività unplegged di coding e cittadinanza europea per bambini di 6 anni. I bambini programmano Cody Roby con frecce direzionali per raccogliere le 12 stelle dell'Europa sulla scacchiera 5x5 e decodificano un messaggio segreto con la pixel art.

Activities | 2026-10-18

La classe 2B farà un percorso interdisciplinare che unisce lettura, pensiero computazionale e creatività attraverso tre momenti chiave: 1. Lettura e comprensione di una filastrocca in rima finalizzaa ad analizzare le caratteristiche fisiche e i movimenti del robot Roby che gli alunni rappresenteranno graficamente. 2.Coding unplugged: gli alunni programmeranno la sequenza di frecce direzionali per