EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

277848 Results

Döner Yol

Activities | 2026-10-16

Döner Yol

labirent

Kodla gelen Renkler ve Desenler

Activities | 2026-10-16

Kodla gelen Renkler ve Desenler

Öğrencilerle geometrik şekillerle farklı desenler ve motifler yapmak amaçlanmıştır.

TAVŞANI BESLE

Activities | 2026-10-16

TAVŞANI BESLE

TAVŞANA YARDIM ET VE ONU BESLE!

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 2026 Kod Haftası  Etkinliği

Activities | 2026-10-16

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 2026 Kod Haftası Etkinliği

4 yaş grubuyla oyunlastirarak Kodlama etkinliğine başlangıç yaptık 

Yeşil vatan

Activities | 2026-10-16

Yeşil vatan

Renkli plastik çivileri kullanarak desen oluşturma

Arı Vız Vız ile Kodla, Oyna, Keşfet!

Activities | 2026-10-16

Arı Vız Vız ile Kodla, Oyna, Keşfet!

Arı vız vızı kovanına ulaştırma etkinliği

Yüksekova'nın Lezzet Avcıları

Activities | 2026-10-16

Yüksekova'nın Lezzet Avcıları

Bu etkinlikte öğrenciler, Yüksekova ve Hakkâri yöresinin yerel değerlerinden hareketle bir dijital tanıtım ve kodlama oyunu geliştirir. Örnek ürün olarak keledoş seçilir; öğrenciler ürünü tanıtır, bilgi kartları hazırlar ve HTML, CSS ve JavaScript kullanarak etkileşimli bir soru-cevap oyunu oluşturur. Etkinliğin temel amacı yalnızca ko

Labirent Kaçisi

Activities | 2026-10-16

Labirent Kaçisi

labirentten kaçiş

Katili Kim Buldu?

Activities | 2026-10-16

Katili Kim Buldu?

Yağmurlu bir gecede, şehrin en zengin iş insanlarından biri olan Alexander Blackwood, malikanesindeki çalışma odasında ölü bulunur. Kapı içeriden kilitlidir. Pencere açıktır. Masanın üzerinde kırılmış bir saat, yarım kalmış bir mektup ve üzerinde kan lekesi bulunan bir eldiven vardır. O gece malikanede beş kişi bulunmaktadır. Hepsinin bir sırrı, hepsinin de

Liście i logiczne układanki z... Kodowanie na dywanie

Activities | 2026-10-16

Liście i logiczne układanki z... Kodowanie na dywanie

Zadaniem dzieci będzie posegregowanie liści opierając się na zasadzie łączenia cech: kolor-kształt, wyszukiwanie współrzędnych na macie i umieszczenie liścia w odpowiednim kwadracie na kratownicy. 

Still have a question?