Activities | 2026-02-10

Everyone has a role to play in building a safer internet. Our school supports Safer Internet Day 2026 and, during the week of 9-13 February 2026, all Grade 7 and Grade 8 students participate in activities focused on the safe and responsible use of the internet. Students begin by completing a questionnaire to identify the most important internet safety challenges. They explore topics such as excess

Activities | 2026-02-10

Η δραστηριότητα βασίζεται στη χρήση ενός διαδραστικού χαλιού με QR codes. Δημιούργησα έ&n

Activities | 2026-02-10

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς (21 Ιανουαρίου), οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσ&eta

Activities | 2026-02-10

Veikla vykdoma su 2 metų vaikais, į pagalbą skuba edukacinis robotas, kuris kariauja su kompiuteriniais virusais.  Vaikai meta kauliuką su spalvotais virusais, iškritus konkrečiam virusui, vaikas turi užprogramuoti robotuką taip, kad jis nukeliautų iki viruso ir jį sunaikintų. 

Activities | 2026-02-10

κωδικοποίηση στοιχείων για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

Activities | 2026-02-10

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, καλούμαστε με τη βοή&thet

Activities | 2026-02-10

На заході учні 7-А класу ЗЗСО 55 ознайомляться з поняттям плагіат, його формами. Також дізналися як уникати онлайн-плагіату та сервіти перевірки. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Activities | 2026-02-10

На заході учні 7-А класу ЗЗСО 55 ознайомляться з поняттям фішинг,  вішинг, як розпізнати та захиститись від шахраїв. Також розглянули небезпеку вішингу та як від нього захиститись. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Activities | 2026-02-10

На заході учні 11-х класів ЗЗСО № 31 ознайомляться з поняттям плагіат, його формами. Також дізналися як уникати онлайн-плагіату та сервіти перевірки. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Activities | 2026-02-10

На заході учні 6-А класу ЗЗСО № 4 ознайомляться з поняттям тролінг, які види та типи його бувають. Також розглянули, як захисити себе від онлайн-тролінгу. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.