Activities | 2026-09-29

Do you want your students to design the school of the future? That’s exactly what we did at our school, and we want to share our experience with you. Through their inventions, our students have helped make the school more sustainable, more efficient in its use of resources, and a place where everyone can enjoy a greater sense of well-being. Students investigate energy, water, waste, and the

Activities | 2026-09-29

Descripción del desafío Crea un videojuego en Scratch en el que puedas controlar un contenedor de reciclaje con una placa micro para recoger botellas u otros residuos de plástico que van en ese contenedor. Al conectar Scratch y micro, el alumnado obtiene una experiencia de aprendizaje que integra la programación digital con la interacción física. El reto p

Activities | 2026-09-29

Desarrollo de herramientas para trabajar el pensamiento computacional con el alumnado de infantil y primaria.

Activities | 2026-09-29

Al llarg de tota la setmana, com cada any, tot l'alumnat de primària realitzarà una hora del codi especial, amb l'objectiu de garantir l'alfabetització i aprenentatge d'aquest llenguatge a tothom.

Activities | 2026-09-29

En esta actividad los alumnos trabajando en pequeño grupo, se convierten en equipos de detectives de programación. Su misión será conseguir que diferentes algoritmos funcionen correctamente, localizando los errores, corrigiéndolos y buscando después una solución más sencilla o eficiente. A partir de pequeños retos y situaciones cotidia

Activities | 2026-09-29

Actividad para 3ºESO.  En esta actividad se pretende realizar alguno de los retos planteados en brevas.org, para trabajar el pensamiento computacional desconectado en el aula. ¿Te apuntas al reto? #CodeWeek #CodeIntef.    

Activities | 2026-09-29

Introducción al pensamiento computacional y al concepto de algoritmo. https://canva.link/hlfhwpob1dra03s  

Activities | 2026-09-29

The three little pigs coding challenge is an activity 4- 5 years old students who become coding heroes and help the three Little pigs escape from the worl and reach the brick house safely. Through a playful and motivating story, students develop computational thinking, problem solving skills and spatial orientation. They use cards to create simple sequences of instructions and then program a Beebo

Activities | 2026-09-29

Etapa: Primaria  Nivel educativo: Primero Área/s implicadas: Lengua, matemáticas y conocimientos del medio, social y natural. Objetivos: 1.- Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de  expresión. 2.- Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en los requisitos para el  aprendizaje de la lectoescritura y en el mo

Activities | 2026-09-29

Alumnado de Infantil y Primaria del CEIP Zorrilla Monroy descubre cómo habla el ordenador: solo con 0 y 1.  Cada dibujo pixelado se convierte en código: 0 = casilla blanca / apagada, 1 = casilla de color / encendida.  Los más pequeños colorean siguiendo tiras de 0 y 1 y los mayores crean sus propios dibujos y escriben su código binario para que otro com