Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
282847 Results
Activities | 2026-10-18
„Kur slepiasi lobis?“
Ryte vaikai gaus paslaptingą žemėlapį, kuriame bus pažymėti darželio kieme, jei neleis oro sąlygos, tai darželio erdvėse, esantys5-6 objektai. Vaikai pagal žemėlapį radę objektus, nuskanuos QR kodus ir atliks po jais besislepiančias kodavimo kryptimis, spalvomis, paveikslėliais, judesiais paruoštas užduotis. Radę visus objektus ir atlikę kodavimo užduotis, vaikai ras gamtos lobį. In
Activities | 2026-10-18
Dance party 26
Participar en dance party 26, actividad codeweek para el centro en el curso 26-27.
Activities | 2026-10-18
Resuelvo sin operaciones
Con este OA se trabaja la lógica matemática a través de tareas interactivas que permiten al alumnado a mejorar la resolución de problemas apoyándose en diferentes habilidades del pensamiento computacional.
Activities | 2026-10-18
Crack the Ant code!
Good Ant or Bad Ant? – EU Code Week This activity is part of our international eTwinning project “Ants in My Pants! Tiny Ants, Big Teamwork!” and is connected to EU Code Week, promoting digital skills, logical thinking and responsible online behaviour. Students from Spain, Italy and Romania receive a mysterious letter from the Ant Queen, inviting them to complete their firs
Activities | 2026-10-18
„Rudens kodų detektyvai: programuojame be kompiuterio“
Priešmokyklinio amžiaus vaikai dalyvaus komandiniame programavimo žaidime „Rudens kodų detektyvai“. Naudodamiesi rudens simbolių žemėlapiu ir krypties rodyklėmis, vaikai vykdys užkoduotus algoritmus, ieškos paslėptų objektų ir spręs logines užduotis. Suradę reikiamą simbolį, planšetėmis nuskaitys QR kodą ir atras slapto pranešimo raidę. Veiklos metu vaikai u
Activities | 2026-10-18
Teaching AI to Recognize Waste
In the scope of the eTwinning project AI@Earth six schools from six countries will participate in collaborative activity "Teaching AI to Recognize Waste" with Google Teachable Machine.
Activities | 2026-10-18
A fürdők réme és Budapest - témafeldolgozás padlórobotokkal, kódolással, játékos feladatokkal
Nyulász Péter: A fürdők réme c. könyvének tartalmát, valamint Budapesttel kapcsolatos ismereteket kötöttük össze és dolgoztuk fel egy projektnap kapcsán. A tanulók csoportokban, forgószínpadszerűen dolgoztak, ahol Bee-botokat irányítottak, útvonalakat és kódokat fe
Activities | 2026-10-18
Математички мозаик – кодирај со бои!
Учениците решаваат задачи со множење поставени во полињата на геометриски мозаик. Според добиениот производ и однапред дадениот клуч за бои, го бојат соодветното поле. Со правилно решавање на задачите и следење на кодот, постепено го откриваат шарениот мозаик. Активноста ги поттикнува математичките вештини, логичкото размислување, вниманието, прецизноста и креативноста. Преку поврзување на математ
Activities | 2026-10-18
Iskolahívogató
Nagycsoportos óvodások részére ősz témában saját készítésű BeeBot-pályán célpont kártyán történő húzással, majd a méhecske irányításával elérni a célt. Ez az esemény egy többállomásos köz&o
Still have a question?
