Activities | 2026-05-26

training on understanding what social engineering is; how to remain vigilant when dealing with suspicious messages; the importance of stopping and thinking before taking action when faced with potential security threats

Activities | 2026-05-26

The club aims to provide a unique high-level opportunity and space for gifted children with an aptitude in the subject to flourish

Activities | 2026-05-26

The activity involved a group of students from the Lego & Coding club to explore Lego Spike, using online resources to learn about this technology, building and coding a robot. 

Activities | 2026-05-26

Ознайомити учнів із підключенням світлодіода до плати BBC micro:bit, навчити керувати його роботою за допомогою кнопок A і B та запрограмувати код в середовищі TinkerCAD  Цей захід розвиває логічне мислення, навички програмування, дослідницьку діяльність і зацікавленість електронікою та STEM-технологіями.

Activities | 2026-05-26

Ознайомити учнів із підключенням світлодіода до плати BBC micro:bit, навчити керувати його роботою за допомогою кнопок A і B та запрограмувати код в середовищі TinkerCAD  Цей захід розвиває логічне мислення, навички програмування, дослідницьку діяльність і зацікавленість електронікою та STEM-технологіями.

Activities | 2026-05-26

Ознайомити учнів із підключенням світлодіода до плати BBC micro:bit, навчити керувати його роботою за допомогою кнопок A і B та запрограмувати код в середовищі TinkerCAD Цей захід розвиває логічне мислення, навички програмування, дослідницьку діяльність і зацікавленість електронікою та STEM-технологіями.

Activities | 2026-05-25

A gyermekek különböző zászlók közül keresik meg azt, amely megfelel a megadott színkódnak (pl. felül piros, középen fehér, alul zöld). A feladat során figyelniük kell a színek sorrendjére és elhelyezkedésére, majd pomponnal jelölik meg a megfelelő zászl&oacut

Activities | 2026-05-25

A padlón elhelyezett formák és képek között egy megadott útvonal alapján kell haladni. A gyermek a kezében tartott mintát követve keresi meg a helyes sorrendet és irányt. A feladat során egyszerű lépésekből álló „utasítássort” hajt végre.

Activities | 2026-05-25

A gyermekek nyilakat használva tervezik meg a liba útvonalát, kikerülve bizonyos elemeket. A feladat során lépésről lépésre kell meghatározniuk, merre haladjon a figura, algoritmusokat alkotnak.

Activities | 2026-05-25

A gyermekek a zöldségekhez tartozó színű LEGO elemeket helyezik el a sudoku szabályai alapján. A feladat során figyelniük kell arra, hogy egy sorban vagy oszlopban ne ismétlődjenek a színek.  A játék során egyszerű szabályokat és „kódokat” követnek, miközben fejlőd