Activities | 2026-10-01

3D yazıcıların günlük hayatta (sağlık, mimari, uzay) nasıl kullanıldığı anlatılır. Tinkercad uygulamasının araçları tanıtılır ve 3D tasarım hakkında bilgi verilir. Öğrencilerle birlikte ilk ders saati CODE yazan ya da kendi baş harfleri yazan anahtarlıklar tasarlanır. Öğrencilerden taban olarak bir dikdörtgen veya silindir seçmeleri istenir. Üzerine kendi isimlerinin baş harfleri veya "CODE" yazıs

Activities | 2026-10-01

Učenici kroz praktičan i interaktivan rad „putuju“ kroz dekadni, binarni, oktalni i heksadecimalni brojni sistem. U grupama ili parovima rješavaju zadatke pretvaranja brojeva iz jednog sistema u drugi, koristeći kartice sa brojevima i zadacima. Svaka uspješno riješena konverzija omogućava im prelazak na sljedeću „stanicu“ putovanja. Na kraju radionice u

Activities | 2026-10-01

Okulumuzda Kod haftasında 5.ve 6.sınıf öğrencilerimizle yapacağımız kodlama etkinlikleri ve yarışmaları

Activities | 2026-10-01

The task creates a stunning visual effect. As students move the mouse, drawing occurs simultaneously in multiple locations on the screen (using a mirroring principle), resulting in beautiful mandalas or symmetrical patterns. Created using the Scratch program.

Activities | 2026-10-01

LESSON PLAN: Secret Binary Code and Pixel Art Objective: To understand how a computer converts numbers, letters, and images into zeros (0) and ones (1), and to encode/decode a secret message. Student Task: 1. Each student writes their name on a sheet of paper (e.g., TOM). 2. Using a reference table, they write the binary code for each letter underneath it: o T = 01010100 o O = 01001111 o M = 01001

Activities | 2026-10-01

1. Programavimas be kompiuterio. 2. Bebro kortelės. 3. Programavimas ScratchJr.

Activities | 2026-10-01

This is a maker and coding project designed to reduce absenteeism and transform Cumhuriyet Middle School into a center of attraction for our students. Using the Tinkercad Codeblocks platform, students will design their own 3D objects (such as school-logo keychains or chess pieces) through block-based coding. The designs of students who successfully complete the coding process will be printed on ou

Activities | 2026-10-01

Bu sene içinde katılacağımız robotik yarışmalara hazırlık yapacağız. Bu kapsamda çizgi izleyen robotlarımız, labirent çözen robotlarımız Mini sumo robotlarımız ile çalışmalara başlayacağız. Okul takımı oluşturarak yol haritamızı çizeceğiz.

Activities | 2026-10-01

Doodle 3D üzerinden ilkokul öğrencileri kendi 3 boyutlu tasarımlarını yapacaklardır.

Activities | 2026-10-01

eTWİNNİN İLE OKULA DÖNÜŞ YAZISIYLA RAKAMLI KUTUCUK BOYAMA