Activities | 2026-10-20

Mācās ieprogrammēt robotu pēc izvilktās uzdevumu kartiņas (uz kartiņas virzieni vai virzieni un skaits cik gājieni). Programmē robotu pēc dzirdes - klausās kādus virzienus sauc un tos programmē (līdz 5 virzieniem). CodeWeek (programmēšanas nedēļas) ašifrēt uzdevumus!

Activities | 2026-10-20

Mācās ieprogrammēt robotu pēc izvilktās uzdevumu kartiņas (uz kartiņas virzieni vai virzieni un skaits cik gājieni). Programmē robotu pēc dzirdes - klausās kādus virzienus sauc un tos programmē (līdz 5 virzieniem). CodeWeek (programmēšanas nedēļas) ašifrēt uzdevumus! Programmē Bee - bot vai Blue - bot robotu, lai tas uzzīmētu apli, izmantojot pildspalvu turētāju.

Activities | 2026-10-20

Στο πλαίσιο της EU Code Week, τα παιδιά προσεγγίζουν βασικές έννοιες του προγραμματισ

Activities | 2026-10-20

A játékos és interaktív foglalkozáson a gyerekek a Bee-Bot padlórobot segítségével teszik meg a lépéseiket a kódolás és az algoritmikus gondolkodás világában. A foglalkozás során a résztvevők megtanulják, hogyan alakíthatók a logikai utas&

Activities | 2026-10-20

În cadrul activității Code Week, preșcolarii au participat la o activitate de programare cu ajutorul robotului Bee-Bot, având ca temă frunzele de toamnă. Copiii au urmărit traseele colorate de pe grilă și au programat robotul pentru a conduce fiecare frunză către culoarea corespunzătoare. Prin joc și colaborare, aceștia și-au dezvoltat gândirea logică, orientarea în spațiu,

Activities | 2026-10-20

AMACIMIZ: “Oyna, Kodla, Üret”  teması kapsamında öğrecilerimize bilgisayarsız kodlama oyunu kare karalama ile ördek çizimi yaptırmak. Elde edilen şeklin yansıma dönüşümü altındaki görüntüsü için öğrecilerimize kod yazdırmak.    

Activities | 2026-10-20

Sudoku matematico con elementi illustrati

Activities | 2026-10-20

Covorul tradițional moldovenesc Elevii descoperă prin codare motive geometrice, romburi, flori și simboluri populare. Pot crea apoi propriul model tradițional.

Activities | 2026-10-20

öğrencilerimiz, Robotis robotik setlerini kullanarak küçük mekanizmalara sahip robotlar oluşturacak ve yazdıkları kodlarla robotlarını harekete geçireceklerdir. Uygulamalı çalışmalarla mekanik parçaların birbiriyle nasıl etkileşim kurduğu keşfedilecek; parça-bütün ilişkisi, temel mühendislik prensipleri, algoritmik düşünme ve problem çözme becerileri geliştirilecektir. Öğrenciler, tasarladıkları m

Activities | 2026-10-20

  Satrançla strateji kuruyor, mantıksal düşünüyor ve geleceği hamle hamle kodluyoruz!  Öğrencilerimiz satranç etkinliğiyle problem çözme, algoritmik düşünme, planlama ve karar verme becerilerini geliştirirken her hamlenin bir sonraki adımı nasıl etkilediğini keşfediyor. Rakibin hamlelerini analiz ederek farklı olasılıkları değerlendiren öğrencilerimiz; sabırlı olmayı, strateji geliştirmeyi, öngörü