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317672 Results
Activities | 2026-11-10
Provocarea de matematică Bee – Code the Bee!
In the "Bee Math Challenge – Code the Bee" activity, students discover fundamental programming concepts through STEM and European culture. The activity integrates programming, mathematics, and ecological and intercultural education into an interactive, accessible, and engaging game. It fosters creativity, communication, cooperation, and discovery-based learning, and can be carried out either
Activities | 2026-11-10
“Όταν η πρώτη ηλικία συναντά την τρίτη ηλικία παίζοντας...”
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ: Δημιουργούμε ένα πλέγμα με εικόνες από την παιδική ζωή παλαιότερων επ&omicr
Activities | 2026-11-10
Το σχολείο του δάσους και η εκπαίδευση του μικρού δέντρου
Στο σχολείο μας πραγματοποιηήθηκε επίσκεψη από Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπ
Activities | 2026-11-10
Va pensiero in inglese-3B liceo Megara Augusta
Titolo dell'evento: Cantal'Algoritmo: "Va' pensiero" tra Coding, Musica e Letteratura Descrizione dell'evento: In occasione della EU Code Week, le studentesse e gli studenti della scuola secondaria di secondo grado si metteranno in gioco in un'attività interdisciplinare unica che intreccia musica italiana, letteratura e pensiero computazionale. Prendendo spunto dalla celebre reinterpretazione
Activities | 2026-11-10
Emocijų detektyvas
Misija. Ugdyti vaikų algoritminį mąstymą, orientavimąsi erdvėje, gebėjimą planuoti veiksmų seką ir bendradarbiauti, naudojant „Tale-Bot Pro“ robotuką. Vaikai: Kurs ir išbandys robotuko judėjimo algoritmus. Vartos erdvės sąvokas: pirmyn, atgal, kairėn, dešinėn. Spręs problemas, pastebės ir taisys programavimo klaidas. Mokysis tartis, išklausyti draugus ir paaiškinti savo pasirinkimą. Eiga
Activities | 2026-11-10
O Outono na Floresta
Num tapete temático, decorado com folhas de diferentes cores, cada cor representa um caminho que os alunos devem explorar para conduzir Bee-Bots e Blue-bots até aos tesouros do outono: castanhas, bolotas e pequenas abóboras. A pares, as crianças planeiam e programam os movimentos do robô para recolher os elementos espalhados pelo percurso e entregá-los nas tocas dos esquilos, ouriços e outros anim
Activities | 2026-11-10
Il ristorante didattico sostenibile: il budget sotto controllo - VA ENO
Gli studenti della classe VA ENOA progettano la gestione economica di un ristorante didattico, calcolando costi fissi e variabili, ricavi e numero massimo di coperti compatibile con il budget disponibile. Attraverso GeoGebra rappresentano graficamente le funzioni costo e ricavo, mentre con Scratch realizzano un programma per calcolare le spese, verificare il rispetto del budget e valutare la soste
Activities | 2026-11-10
Il ristorante scolastico - II A ENO
La classe 2 A ENO realizzerà un piccolo ristorante didattico virtuale. Il visitatore deve capire dove entrare, dove sedersi e come scoprire il menu. I messaggi devono essere cortesi e adatti a un contesto scolastico.
Activities | 2026-11-10
Il Monitoraggio della Febbre - IV A SSAS
Gli studenti della classe IV A SSAS crearanno un piccolo algoritmo a blocchi su Scratchin cui l'tente inserisce l'ora "t" e un personaggio (un infermiere) dice se il paziente è in codice rosso o verde.
Activities | 2026-11-10
Un sorriso per tutti: l’assistente virtuale con 1ª A SSAS
La classe costruirà un piccolo dialogo interattivo ambientato in un centro di accoglienza. Un operatore virtuale saluta una persona, le chiede come si sente e risponde con un messaggio gentile. Nelle parti avanzate il programma riconoscerà più risposte e assegnerà punti.
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