Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
170144 Results
Activities | 2026-04-14
Probots Follow-up session
Alignment of the Activity to the Digital Literacy Learning Outcomes The following Learning Outcomes were directly targeted: I am able to predict and explain the outcomes of a sequence of instructions. I am able to create and modify a sequence of instructions which give a solution to a given task. I am able to identify and correct errors in a sequence of instructions. I am able to break down a com
Activities | 2026-04-14
•Lego sumo robotikas sacensības
Robotikas 4.–6. klašu dalībniekiem un pulciņa “Robotika un tehniskā jaunrade” dalībniekiem tiks organizētas LEGO sumo robotikas sacensības. To mērķis ir attīstīt skolēnu algoritmisko un loģisko domāšanu, pilnveidot praktiskās inženiertehniskās prasmes un programmēšanas iemaņas, rosināt radošu pieeju robota dizainam un sacensību stratēģijas izstrādei, k
Activities | 2026-04-13
Code Week Junior Kupa 2026
Tervezz, kódolj, működj együtt, alkoss! kódolási projektkupa alsó tagozatosoknak az ELTE TÓK és a Code Week Magyarország projekt szervezésében
Activities | 2026-04-13
Országos Méh-Ész Logikai Verseny IV. forduló
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny IV. fordulójának megoldásában.
Activities | 2026-04-13
The enormous turnip, The story sequence
In this mission our little robot will try to pull the turnip with the help of the story heroes, following the sequence of the story. Our mat will transform into a garden.
Activities | 2026-04-13
Jūros kodas: atrakink paslaptį
Vaikai dirba grupėmis ir keliauja per tris skirtingas stoteles, kuriose sprendžia užduotis, reikalaujančias loginio mąstymo, problemų sprendimo ir bendradarbiavimo. 1 stotelėje vaikai dėlioja dėlionę ir atpažįsta jūros gyvūną - tai pirmoji kodo dalis. 2 stotelėje jie rūšiuoja gyvūnus pagal gyvenamąją aplinką ir, suskaičiavę tinkamus, nustato antrąją kodo dalį. 3 stotelėje vaikai
Activities | 2026-04-13
Pabėgimų kambarys. Signalas iš kosmoso-atrakink spyną
Jonavos vaikų lopšelyje-darželyje „Bitutė“ organizuojami mokymai įstaigos mokytojoms tema „Kodas GABUS: kaip iššifruoti, kad vaiko potencialas taptų ugdymo varikliu“. Mokytojos gilina žinias apie gabių vaikų atpažinimą, įtraukiojo ugdymo galimybes ir universalų dizainą mokymuisi. Praktinių dirbtuvių metu jos dalyvauja STEAM pabėgimų kambario veikloje „Signalas iš kosmoso – atrakink spyną“, kur spr
Activities | 2026-04-13
Profesijos
Tikslas. Vaikai mokosi kryptis nurodančių žodžių (pirmyn, atgal, kairėn, dešinėn) ir plečia teminį žodyną, jungdami daiktavardžius (įrankius) su veiksmažodžiais (darbais). DArbas su robotu Photon. Gali ir vaikas pats tapti robotu. Robotuką reikia užprogramutoi taip, kad, nukeliautų iki kortelės su tam tikros profesijos įrankiu. Suformuluojama užduotis: „Suplanuok kelią, kaip pasi
Activities | 2026-04-13
Тренінг "Я - дизайнер"
У програмі: лекція про історію дизайна, види дизаййну, де отримати цю освіту, розповідь про робочі завдання дизайнера + практичний кейс (створення вітальної листівки в графічному редакторі).
Activities | 2026-04-13
Воркшоп "Цифровий маркетинг"
Знайомство з поняттями SEO, SMM, контекстною рекламою, e-mail маркетингом, аналітикою тощо.
Still have a question?