Activities | 2025-12-02

Lo scoiattolo Croc attraversa il bosco in autunno per cercare di raccogliere le provviste per l’inverno, castagne, ghiande e noci. Ma le foglie cadute nel bosco gli fanno qualche scherzetto, aiutiamo lo scoiattolo Croc a non sbagliare strada.

Activities | 2025-12-02

Gli studenti hanno registrato i suoni dalla strada: ruomori e soundscape nei pressi della scuola. Una volta tornati in classe hanno riprodotto tali suoni con strumenti convenzionali e non. Tra gli strumenti ce ne sono alcuni costruiti dagli studenti. Ogni gruppo di studenti ha riprodotto una parte del soundscape precedentemente registrato, in questo modo ognuno ha contribuito alla formazione dell'

Activities | 2025-12-02

Racconto per il “Progetto Accoglienza”, attraverso un video sul tablet, dal titolo “Piccolo Granchio non aver paura” per dar modo ai bambini più grandi di affrontare il rientro a scuola e per i più piccoli ad inserirsi nel nuovo ambiente. Piccolo Granchio, aiutato da Grande Granchio, deve affrontare gli scogli e le onde per arrivare al mare e poter conoscere nuovi amici. Drammatizzazione del racco

Activities | 2025-12-02

Gli studenti e le studentesse creano un dialogo tra Giustiniano e Teodora con Scratch

Activities | 2025-12-02

Modellazione 3D di portchiavi personalizzato con l'utilizzo dei blocchi di codice CodeBlocks di Tinkercad per successiva stampa con Stampante 3D

Activities | 2025-12-02

Die Schüler und Schülerinnen der 1b lernten den Umgang mit BeeBots und erprobten somit den spielerischen Umgang mit Programmieren.

Activities | 2025-12-02

 Τα μαγευτικά Χριστούγεννα πλησιάζουν και όπως τα ακούραστα ξωτικά του Αη Βασίλη ετοιμάζουν πυρετωδώς τα δωράκια για τα παιδιά όλου του κόσμου

Activities | 2025-12-02

Gli alunni della 2^A e 2^B della Scuola Primaria G. Rodari di Olginate nell’ambito del progetto di Plesso CodeLab: dove le idee prendono forma realizzano immagini di pixel art secondo le seguenti fasi: dato un codice già stabilito costruiscono prima la griglia e poi scoprono il disegno; dato un disegno trovano il codice; realizzano un disegno, costruiscono la griglia e scrivono il codice; realizza

Activities | 2025-12-02

The "Code for Future: AI and Digital Skills Hub" project will include activities that engage schools, teachers, and students in practical and creative work. At the outset, a detailed program will be developed, and partnerships with schools and EU Houses will be established, along with communication with the local educational community. Within the framework of the project, a series of interactive w

Activities | 2025-12-01

U Etnografskom muzeju u Splitu će se održati Zlatna večer matematike na temu Matematika i klimatske promjene. Sudionici će sudjelovati u eko Escape roomu sa matematičkim zadacima koji će im pomoći shvatiti važnost očuvanja okoliša, djelovanja na zaštitu eko sustava, reciklaže, odvajanje otpada i važnosti održivosti u svrhu smanjenja klimatskih promjena. Nakon riješenih zadatak