Activities | 2026-03-20

Miezītes bibliotēka aicina 6.–8. klašu skolēnu grupas uz klātienes lekciju “Bīstamā draudzība internetā”, kas notiks bibliotēkas darba laikā. Lekcijas laikā skolēni uzzinās par riskiem, ar kuriem iespējams saskarties tiešsaistē, īpaši veidojot saziņu ar nepazīstamām personām internetā. Tiks pārrunāti drošas rīcības pamatprincipi un praktiski piemēri, k

Activities | 2026-03-20

Kā MI sistēmas darbojas un kā tās vērtēt – kā superspēju vai vienkārši matemātisku aprēķinu? Kā atpazīt MI izmantojumu situācijās ap sevi un kāpēc tehnoloģijas kļūdās? Cik daudz varam tām uzticēties un kā iemācīties mākslīgā intelekta rīkus pielietot jēgpilni un atbildīgi? Par to visu – MI Diena ietvaros izzināsim tiešsaistes ievadnodarbībā “Kas ir mākslīgais intele

Activities | 2026-03-20

L'organizzazione dell'attività didattica descritta riflette un approccio metodologico strutturato che integra armoniosamente il lavoro individuale e la dimensione sociale dell'apprendimento. Attraverso la disposizione dei banchi in isole da cinque componenti, si favorisce un clima di cooperazione implicita e di confronto tra pari, pur mantenendo l'autonomia operativa sul proprio quaderno. Q

Activities | 2026-03-20

Esta actividad introdujo a un grupo de estudiantes de 6.º de Primaria en los fundamentos del aprendizaje automático (machine learning), explorando cómo se puede entrenar a las máquinas para que reaccionen a los movimientos humanos. El alumnado ya tenía experiencia previa con la placa micro:bit y con programación básica, lo que permitió centrarn

Activities | 2026-03-20

Este taller se llevó a cabo con un grupo de estudiantes de 6.º de Educación Primaria y se centró en la programación con Scratch y en la construcción de un artefacto casero que simulara un piano conectado a una placa Makey Makey. La actividad formó parte del programa organizado para la visita de un grupo de estudiantes de Hungría, dentro del pro

Activities | 2026-03-20

Dieser hands-on Workshop ist besonders für technikinteressierte Schüler und Schulen mit technischen Schwerpunkten geeignet. In 2-3 Schulstunden bauen die Teilnehmer eine eigene Box mit Platine und angeschlossenem LED-Streifen zusammen. Mit Hilfe von KI-Assistenten programmieren sie ihre individuelle Lichtshow oder Animationen. Das Besondere: Jeder Schüler darf sein selbst gebautes und programmiert

Activities | 2026-03-20

Safer Internet Workshop Thema KI (4. Klassen) Safer Internet: Unter dem Titel „KI & DU” setzen wir uns mit dem sicheren Umgang mit Künstlicher Intelligenz auseinander. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Chancen und Risiken von KI-Tools und beantworten spannende Fragen wie: Wo ist die Nutzung von KI sinnvoll? Wo eher nicht? Wo nutzen wir KI, ohne es zu merken? Was sind Deepfakes, Voice Cloni

Activities | 2026-03-20

The innovations of the future start here At NTI Gymnasiet, we prepare our students for a constantly changing digital and global world. Our makerspaces, AR/VR labs, hydroponics labs, and industry 4.0-compliant ICT labs provide cutting-edge tech training in all areas of our educational pathways. We offer university preparatory and vocational programmes at EQF levels 4 and 5, serving students ages 1

Activities | 2026-03-19

Tα παιδιά σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα φτιάχνουν μια διαδρομή,η οποία καταλήγει σε έν&alph

Activities | 2026-03-19

Στο πλαίσιο της επετείου της 25ης Μαρτίου 1821, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμε&