Activities | 2026-10-14

Formák szíbezése meghatározott minta alapján. Forrás: https://hu.pinterest.com/pin/776800635778573395/    hernyós https://hu.pinterest.com/pin/692006299029083825/  leveles

Activities | 2026-10-14

Az 1.osztályos gyermekekkel szakkörön LEGO elemekből építünk, padlórobotokat programozunk.

Activities | 2026-10-14

Žiaci vo dvojiciach pomocou microbitu vizualizujú rôzne metódy dychových cvičení s cieľom eliminovať stres a úzkosť.

Activities | 2026-10-14

4. Sınıflar mBlock İle Kodluyor!4. sınıf öğrencileri, mBlock platformu üzerinden sürükle-bırak mantığına dayalı interaktif bir oyun deneyimi gerçekleştireceklerdir. Etkinlik kapsamında öğrenciler; nesneleri sürükleyerek doğru alanlara yerleştirme, olayları ve koşulları kullanma, kullanıcı etkileşimlerine tepki veren kodlar oluşturma ve oluşturdukları proje

Activities | 2026-10-14

Öğrencilerim Eba ve farklı web araçları üzerinden etkinlikler ve etkileşimli içerikler kullanarak; a) Farklı bilişim teknolojilerinin olumlu ve olumsuz yönleri ile ilgili çözümleme yapar. b) Farklı bilişim teknolojilerinin kullanımına göre fiziksel güvenlik önlemleri ile ilgili sınıflandırma yapar. c) Bilişim teknolojilerini kullanmanın

Activities | 2026-10-14

Bu etkinlikte öğrenciler, ekosistemdeki canlılar arasındaki beslenme ilişkilerini bilgisayarsız kodlama yöntemiyle inceleyeceklerdir.   Öğrencilere üretici, otçul ve etçil canlıları içeren karışık görsel kartlar verilecektir. Öğrenciler bu kartları besin zincirindeki enerji aktarım yönüne göre sıralayacak, oklarla bağlantılar k

Activities | 2026-10-14

4. sınıf öğrencileri, mBlock platformu üzerinden sürükle-bırak mantığına dayalı interaktif bir oyun deneyimi gerçekleştireceklerdir. Etkinlik kapsamında öğrenciler; nesneleri sürükleyerek doğru alanlara yerleştirme, olayları ve koşulları kullanma, kullanıcı etkileşimlerine tepki veren kodlar oluşturma ve oluşturdukları projeleri test etme fırsatı bulacakla

Activities | 2026-10-14

A Kódolás Hete alkalmából a 9. osztályos digitális kultúra tagozatos diákok egy valós, adatalapú vizualizációs projektet készítenek Python nyelven. A 45 perces foglalkozás során a tanulók a Google Colab felületén dolgoznak, ahol megismerkednek az internetes hál&

Activities | 2026-10-14

Çocuklar Codeorg sitesini kullanarak yaratıcı oyunlar oluşturur. Problem çözme algoritmik düşünce yapay zeka becerilerini geliştirir

Activities | 2026-10-14

Bu etkinlikte öğrenciler, geri dönüşüm sürecini algoritmik düşünme becerileriyle birleştirerek bilgisayarsız kodlama çalışmaları gerçekleştireceklerdir.   Öğrencilere farklı atık türlerinin bulunduğu çalışma kâğıtları dağıtılacaktır. Öğrenciler kâğıt, cam, plastik ve metal atıkları sınıflandırmak için EĞ