Activities | 2026-11-06

Zusammenarbeit mit einer Klasse der VS Dross, indem passende Learning Apps ausgetauscht werden.

Activities | 2026-11-06

Die ersten Klassen arbeiten mit dem Programm Lilos Lesewelt gezielt an den jeweiligen Buchstabenportionen, die die Lehrkraft einstellen kann.

Activities | 2026-11-06

Mit Hilfe von Chat GPT werden gezielt Leseblätter mit den gerade erlernten Silben erstellt und nett mit dem jeweiligen Klassentier der 1c und 1a gestaltet.

Activities | 2026-11-06

Teilnahme von Eva Haslinger von 21.-23.10. am Praxisforum in Salzburg.

Activities | 2026-11-06

Für die erste Klasse wurden mit Hilfe von Canva interaktive Websites erstellt, um genau die gelernten Silben zu üben. Die neuen Silben bzw. Wörter werden kurz gezeigt und danach muss von drei Silben die vorher gezeigte ausgewählt werden.

Activities | 2026-11-06

Das Digi.komp. Beispiel ist sehr brauchbat, aber schon etwas veraltet. Die Passwörter sind für die heutige Zeit schon etwas kurz. Vielleicht sollte man dieses Beispiel etwas erweitern und statt eines Satzes, aus dem man mit den Anfangsbuchstaben das Passwort gestaltet, sollte man eventuell auf Frage und Antwort übergehen - so wird es auch bei Cody 21 erklärt. Da die Passwortlänge bei vielen Diens

Activities | 2026-11-06

  Nel corso dell'anno gli alunni svolgeranno semplici attività di coding e pensiero computazionale utilizzando i computer del laboratorio. Dopo una breve introduzione al codice binario, gli studenti realizzeranno messaggi segreti con 0 e 1 e ne comprenderanno il significato. Successivamente utilizzeranno Scratch per creare semplici animazioni, quiz o piccoli videogiochi attraverso la programmazion

Activities | 2026-11-06

Durante la formazione rivolta ai docenti del Liceo Palmieri di Lecce, i partecipanti esplorano i principi dell’intelligenza artificiale, del Machine Learning e del Deep Learning attraverso dimostrazioni guidate, attività pratiche e momenti di confronto. Il percorso comprende AI for Oceans di Code.org, per comprendere il ruolo dei dati di addestramento e dei possibili pregiudizi; Teachable Machine,

Activities | 2026-11-06

Metni 🚀 Kodlayan, Tasarlayan ve Üreten Minikler İş Başında! 🇹🇷 General İzzettin Çalışlar İlkokulu’nda kodlama yolculuğumuz tüm hızıyla devam ediyor! Öğrencilerimizle önce oyunlaştırılmış algoritma ve Bee-Bot yön kodlama çalışmalarıyla mantıksal düşünmenin temellerini attık. Ardından ScratchJr uygulamasıyla blok kodlama dünyasına ilk adımı atarak kendi sahnelerimizi oluşturduk. 🎨💻 Bilgisayarsız

Activities | 2026-11-06

Little Coders: Learning Through Play is a preschool coding and robotics activity designed for 108 children at Selçuk Belediyesi Anaokulu. Through weekly, age-appropriate and play-based sessions, children will explore basic coding concepts, algorithms, sequencing, problem-solving and computational thinking. Activities will include educational robotics, visual/block-based coding and fun unplugged co