Activities | 2026-10-17

Η εκπαιδευτικός ετοιμάζει κάρτες αποστολής, καθεμία από τις οποίες ορίζει έναν συγκεκριμένο στόχο για τη Bee-Bot. Το παιδί επιλέγει μία κάρτα αποστολής και παρατηρεί από ποιο σημείο ξεκινά η Bee-Bot και σε ποιο φρούτο, λαχανικό ή τροφή πρέπει να φτάσει. Στη συνέχεια προσπαθεί να σχεδιάσει τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει. Αφού δοθούν οι εντολές, τα παιδιά παρατηρούν την πορεία της Bee-Bot και

Activities | 2026-10-17

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2026 (EU Code Week), σε συνδυασμό με τ

Activities | 2026-10-17

Učenici preuzimaju ulogu digitalnih istražitelja koji analiziraju izmišljene internetske slučajeve, otkrivaju tragove u digitalnim dokumentima, provjeravaju vjerodostojnost fotografija i informacija te istražuju kako nastaju digitalne prijevare. Kroz simulacije i problemske zadatke razvijaju kritičko razmišljanje, medijsku pismenost i svijest o kibernetičkoj sigurnosti.

Activities | 2026-10-17

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού οι μαθητές/τριες συμμ&

Activities | 2026-10-17

“Maarifin Kalbinde Oyun: Kodla, Oyna, Öğren!” sloganıyla gerçekleştirdiğimiz bu bağlantısız kodlama etkinliğinde öğrencilerimiz, hazır komut kartları, sayı dizileri, renk örüntüleri ve basit oyun yönergeleri kullanarak kodlama görevlerini tamamlar. Görevlerde izlenecek adımları belirler, komutları doğru sıraya koyar ve çözü

Activities | 2026-10-17

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kapsamında hazırlanan bu etkinlikte çocuklar, yön oklarını sırasıyla takip ederek başlangıç noktasındaki çocuğu Türk bayrağına ulaştırır. Her ok bir kare ilerlemeyi ifade eder. Çocuklar izledikleri yolu çizerek gösterir, ardından Türk bayrağını boyar. Bilgisayarsız kodlama etkinliğiyle çocukların yön kavr

Activities | 2026-10-17

We have started eTwinning projects with the theme of back-to-school. Using basic guidelines, we aim to reach the defined goal by following the algorithm. In this way, we aim to reach the goal with the shortest code and number of steps.

Activities | 2026-10-17

Bu etkinlikte 6. sınıf öğrencilerinin algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla dijital hikayeler tasarlamaları hedeflenmektedir. Öğrenciler yardımlaşma, dayanışma, çevreyi koruma ve arkadaşlık gibi konulardan birini seçerek kısa bir hikaye oluşturacaklardır. Hikayedeki karakterlerin farklı durumlarda nasıl davranacağını bel

Activities | 2026-10-17

“Maarifin Kalbinde Oyun: Kodla, Oyna, Öğren!” teması kapsamında öğrencilerimiz, kendilerine verilen hazır geri dönüşüm şablonunu renk kodlarına göre boyayarak bağlantısız kodlama etkinliği gerçekleştirir. Şablon üzerinde yer alan geri dönüşüm kutuları ve çevre görselleri, önceden belirlenen renk yönergelerin

Activities | 2026-10-17

Kodla Büyü Kod Haftası özel etkinlik modülünde kolaydan zora doğru sıralanan, Python kodlama diline anlaşılır ve eğlenceli bir giriş imkanı sunan 40 sahne (40 ders) yer alıyor. Her bir ders ekranında YZ hakkında bilgiler bulunuyor. Bu sayede öğrencileriniz hem kodlama öğreniyor hem de yapay zekâyı yakından tanıma fırsatına sahip oluyor.