Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
314875 Results
Activities | 2026-11-04
KALKANDERE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ KODLUYOR
Bu etkinlik, ogrencilerin algoritma bilincini gelistirmek, kodlama terimlerine olan asinaliklarini artirmak ve takim calismasini tesvik etmek amaciyla düzenlenen ödüllu bir bilgi yarismasidir. AB Kod Haftasi (CodeWeek) kapsaminda gerceklesecek olan etkinlikte, ogrenciler hem bireysel hem de takim halinde yarısarak bilgisayarsiz kodlama, temel blok kodlama (Scratch vb.) ve yapay zeka
Activities | 2026-11-04
Hareketi Algılayan Akıllı Alarm Sistemi
Bu etkinlikte öğrenciler, günlük yaşamda kullanılan akıllı güvenlik sistemlerinin çalışma prensiplerini keşfederek Arduino tabanlı hareket algılama ve alarm sistemi geliştireceklerdir. Öğrenciler Arduino Uno, PIR hareket sensörü, LED ve buzzer kullanarak ortamda hareket algılandığında sesli ve ışıklı uyarı veren bir elektronik sistem tasarlayacaklardır. Et
Activities | 2026-11-04
Maarifin Kalbiyle Oyna, Geleceğin Diliyle Kodla!
Yeşilay’ın sağlıklı yaşam prensiplerinden ilham alarak ekran bağımlılığı yerine üreten teknolojiyi ve hareketi merkezine alan atölyelerimizde çocuklarımız, hem sahadaki oyunun neşesini paylaşacak hem de kendi algoritmalarını kurarak geleceği bugünden tasarlayacak.
Activities | 2026-11-04
Oyna Kodla Üret (Kayıp Oyuncağın Peşinde)
Okul öncesi temel kodlama ve algoritmik düşünme eğitim programı Türkiye Yüzyıl maarif modeli ile ilişkilendirme oyun ve sitem temelli 8 haftalık programımızın ikinci hafta kayıp oyuncak peşinde teması ile sıralama ve algoritma oyuncağı ulaşmak için adım adım oluşturma etkinlik odaklı oyuncak kurtarma parkuru uygulaması.
Activities | 2026-11-04
Teilnahme an CloudFlight Coding Contest Wien
Teilnahme an CloudFlight Coding Contest Wien mit 34 Schüler aus 6 Klassen
Activities | 2026-11-04
Μια φωλιά για τα βιβλία
Με απλές δραστηριότητες τα νήπια θα προσεγγίσουν βασικές έννοιες κωδικοποίησης, προγραμματισμού και ανάπτυξης της υπολογιστικής σκέψης.Αφού έχουμε πειραματιστεί με το bee-bot και έχουμε μάθει τις βασικές του λειτουργίες, τοποθετούμε στην πίστα του bee-bot, τις κάρτες με τις εικόνες( ανοιχτά βιβλία, τα εμπόδια που λερώνουν ή χαλάνε τα βιβλία).Το κάθε παιδί σχηματίζει τον αλγόριθμο στην μελισσούλα
Activities | 2026-11-04
Robotik Turnuvasına Katılıyorum
Öğrencilere robotik turnuvalarının amacı, temel bölümleri ve takım çalışmasının önemi tanıtılacaktır. Öğrenciler robot tasarımı, robot programlama ve yenilikçi proje süreçleri hakkında bilgi edinerek çalışmalarına yönelik farkındalık kazanacaktır.
Activities | 2026-11-04
Minik Kodlayıcılar, Büyük Keşifler
“Minik Kodlayıcılar, Büyük Keşifler” projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ nin bütüncül eğitim yaklaşımı doğrultusunda, Latife Hanım Anaokulunda öğrenim gören çocukların erken yaşta algoritmik düşünme, problem çözme ve temel kodlama becerileri kazanmalarını amaçlamaktadır. Proje kapsamında robotik kodlama uygulamaları aracılığıyla çocukların sıralı düşünme, yönerge oluşturma, neden-sonuç ilişkis
Activities | 2026-11-04
Minik Kodlayıcılar, Büyük Keşifler
Minik Kodlayıcılar, Büyük Keşifler” projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ nin bütüncül eğitim yaklaşımı doğrultusunda, Latife Hanım Anaokulunda öğrenim gören çocukların erken yaşta algoritmik düşünme, problem çözme ve temel kodlama becerileri kazanmalarını amaçlamaktadır. Proje kapsamında robotik kodlama uygulamaları aracılığıyla çocukların sıralı düşünme, yönerge oluşturma, neden-sonuç ilişkisi
Activities | 2026-11-04
Grid & Go: Προγραμματίζοντας στην Πίστα!
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week) αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ' Δημοτικού, να γνωρίσουν τον κόσμο της πληροφορικής μέσα από βιωματικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες. Μέσα από το παιχνίδι με το ρομπότ μέλισσα (Bee-Bot), κεντρίζεται το ενδιαφέρον τους και ενισχύεται η συνεργασία, αναπτύσσοντας στρατηγικές προγραμματισμού, κρατώντας σημε
Still have a question?