From Saturday, February 1, 2025 6:52 AM
to Saturday, June 21, 2025 6:53 AM
to Saturday, June 21, 2025 6:53 AM
Kodowanie na dywanie Anna Świć
Open online activity
Polish
ulica Tulipanowa 13, 20-827, Lublin, Lubelskie, POL
Międzynarodowy Program Kodowanie na dywanie - edycja druga
Podczas trwania programu uczestnicy wykonywać będą różnego rodzaju aktywności o charakterze programistycznym, od tych typowo offline do pracy z wykorzystaniem robotów edukacyjnych
-
Pre-primary education
Primary school
Other (see description)
Teachers
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Art and creativity
Longitude: 22.507823
Latitude: 51.263434
Geoposition: 51.263434,22.507823
Nearby upcoming activities:
Olimpiada dla Robotów
Wed, Oct 16, 2024 9:50 AM
Sterowanie Robotami: Jimu, Photon, Bluboot na planszy z uwzględnieniem dyscyplin sportowych: biegi, tor przeszków, slalom.
"To nie koniec kodowania, przed przedszkolakami z Daleszyc nowe zadania"
Mon, Oct 28, 2024 9:25 AM
"To nie koniec kodowania, przed przedszkolakami z Daleszyc nowe zadania"
Zakodowana kraina przygód Zosi
Sun, Sep 1, 2024 12:00 AM
Projekt „Zakodowana Kraina Przygód Zosi” wspiera rozwój dzieci poprzez interdyscyplinarne podejście STEAM, które łączy naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Wspiera on podstawę programową wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, jednocześnie realizując pięć priorytetów oświatowych na rok szkolny 2024/2025, w tym edukację prozdrowotną, obywatelską i rozwój umiejętności cyfrowych. Uczniowie angażują się w aktywności związane z typowymi i nietypowymi świętami przez działania takie jak kodowanie, prace plastyczne, zabawy ruchowe i eksperymenty, rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętności współpracy. Zajęcia pomagają dzieciom lepiej rozumieć otaczający świat, kształtują ich zainteresowania przyrodnicze, techniczne oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Uczestnicy uczą się także bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii. Dla nauczycieli projekt jest szansą na rozwój kompetencji w zakresie wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz wprowadzenia innowacyjnych metod nauczania