Το Έλατο

Αφορμή της υλοποίησης της δραστηριότητας στάθηκε το βιβλίο της κ. Κατρίνας Τσάνταλη "Μα πού πάνε τα μπαλόνια;" που εμφανίστηκε στην τάξη μας μαζί με την Bee Bot. Αφού έγινε η ανάγνωση του βιβλίου τα παιδιά είπαν την ιστορία και στη συνέχεια αποτύπωσαν στην μακέτα, σε κάθε κουτάκι ξεχωστά κι απο μία σκηνή της. Οι σκηνές παρουσιάστηκαν ανακατεμένες, έχοντας όμως αριθμούς που υποδήλωναν τη σωστή σειρά της ιστορίας για περισσότερη βοήθεια. Τα παιδιά αφού χρωμάτισαν τις σκηνές, βρήκαν τη σωστή σειρά τους και προγραμμάτισαν τη Bee Bot έτσι ώστε να περάσει από όλες τοποθετώντας τες σωστά προκειμένου να αφηγηθούν με τη σειρά και την ιστορία. Σε περίπτωση δυσκολίας τα παιδιά συμβουλεύονταν τον αριθμό της εκάστοτε σκηνής.

Τα παιδιά ανακάλυψαν στην τάξη μας ένα κουτί το οποίο είχε μέσα κάρτες με robots σε δυάδες. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και καθένα απο αυτά πήρε στα χέρια του κι απο μία κάρτα. Όταν ολοκληρώθηκαν οι ομάδες και ο διαμοιρασμός των καρτών βάλαμε στο ηχείο το αγαπημένο τους τραγούδι κι άρχισε ο χορός. Κάθε φορά που η μουσική σταματούσε τα παιδιά έπρεπε να μεταμορφωθούν σε robot και να περπατήσουν "προγραμματισμένα" απο τα "κουμπιά" τους έτσι ώστε να βρουν το "ταίρι" τους απο την άλλη ομάδα. Συγκεκριμένα, κοιτούσαν τις κάρτες του και παρατηρούσαν τις κάρτες της άλλης ομάδας και τις ταίριαζαν. Όποιο ζευγάρι δεν προλάβαινε να κάνει την αντιστοίχιση πριν ξεκινήσει πάλι η μουσική έβγαινε απο το παιχνίδι. Νικήτρια ήταν η ομάδα που έμεινε τελευταία στο παιχνίδι.

Μισά σχέδια απο πολύχρωμα τουβλάκια εμφανίστηκαν στο πάτωμα της τάξης μας, με διαχωριστική ταινία, και τα παιδιά κλίθηκαν να τα ολοκληρώσουν. Χρησιμοποίησαν τουβλάκια αντίστοιχου μεγέθους και χρώματος και τα τοποθέτησαν με τέτοιον τρόπο, δίπλα απο την ταινία, έτσι ώστε να ολοκληρωθεί το εκάστοτε σχέδιο.