Algoritmi & app: geogebra

I ragazzi di una  prima e di una seconda della secondaria di primo grado realizzeranno, eseguendo delle istruzioni step by step, un tangram che poi utilizzeranno per riflettere sull'equiscomponibilità, sulle figure equivalenti e congruenti. Durante tale attività comporranno deteminate figure piane  e si sbizzarrirranno con la loro creatività mettendo in campo la loro vena artistica.

L'attività programmata è rivolta agli alunni di classe I A  della Scuola Primaria, del plesso di Lancusi (I.C. Don A. De Caro - Lancusi/Fisciano). Con questo percorso si auspica di avviare gli alunni al pensiero computazionale, di avvicinare in modo giocoso gli alunni alla programmazione (creazione di semplici algoritmi -sequenze logiche, creazione, esecuzione pratica e rappresentazione di percorsi), attraverso attività on line e unplugging, la realizzazione concreta di percorsi ludico-motori. Si utilizzeranno le attività presenti in piattaforma Code.org. Code for life, attività e strumenti strutturati e creati ad hoc dai docenti, Attività tratte da "Cody Feet" . Le attività si integrano nelle tematiche degli insegnamenti-apprendimenti quotidiani incrociando i contenuti linguistico-espressivi, logico-matematici ed antropologici. tutti gli alunni parteciperanno secondo le proprie capacità, o meglio neurodiversità, apportando il proprio contributo ed assumendo ruoli specifici.

Giocare con la musica e con i suoni con Scratch secondo un approccio esplorativo e riprodurre e creare semplici melodie e strutture ritmiche.