to Wednesday, October 23, 2024 7:33 PM
15ο Νηπιαγωγείο Πατρών
Open in-person activity
Greek
Μαιζώνος 26, 262 23, Πάτρα
Οι μαθητές αφού ενημερώθούν για τα ιστορικά γεγονότα του 1940 μεταμορφώνουν το ρομπότ bee bot σε φαντάρο εκείνης της εποχής με αποστολη να φτάσει σε 4 γεωγραφικά σημεία κλειδιά στην ιστορία της Ελλάδας του 1940.
Το πρώτο είναι ο σταθμός τρένου της Πάτρας, σημείο επιβίβασης φαντάρων για το πεδίο μάχης.
Το δεύτερο η Αθήνα, πρωτεύουσα της Ελλάδας και κέντρο λήψης αποφάσεων όπως το ιστορικό ΟΧΙ.
Το τρίτο η Τήνος με τον τορπιλισμό του αντιτορπιλικού Έλλη και
Το τέταρτο τα ελληνοαλβανικά σύνορα, σημείο μαχών.
Το ρομποτάκι – φανταράκι φορώντας το δίκοχο αποστολή έχει να φτάσει κάθε φορά σε ένα από τα 4 γεωγραφικά σημεία της Ελλάδας.
Τα παιδιά προγραμματίζουν την αποστολή, φορούν στο ρομπότ το δίκοχο και περιμένουν να δουν αν το ρομπότ φτάνει στην αποστολή του σύμφωνα με τον προγραμματισμό τους.
Τέλος οι μαθητές αποκτυπτογράφησαν τον μυστικό κώδικα ώστε να εμφανιστεί η χρονολογία του 1940 και το έκαναν με δύο τρόπους, έναν πιο εύκολο για τα προνήπια και έναν πιο δύσκολο για τα νήπια.
Μοναδικές δραστηριότητες που συνδυάζουν δημιουργικότητα, τεχνολογία και εκμάθηση των ιστορικών γεγονότων τόσο στον ψηφιακό όσο και στον φυσικό κόσμο και οι μαθητές να ανακαλύψουν και να μάθουν κωδικοποίηση με διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο.
https://blogs.sch.gr/15nipat/2024/10/23/eyropaiki-evdomada-programmatismoy-eucode-week/
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Longitude: 21.739729
Latitude: 38.250371
Geoposition: 38.250371109811,21.73972887068
Nearby upcoming activities:

Τα Πάθη του Χριστού
Οι μαθητές καλούνται μετά τη διδασκαλία των Παθών του Χριστού με τη βοήθεια του beebot και αντίστοιχων εικόνων να ακολουθήσουν τη χρονική ακολουθία της ιστορίας του Πάσχα,ως μια δραστηριότητα εμπέδωσης χωρισμένα σε μικρές ομάδες συνεργασίας. Σε κάθε εικόνα θα αφηγούνται τι συνέβη κάθε ημέρα, ξεκινώντας από το Σάββατο του Λαζάρου και καταλήγοντας στην Ανάσταση του Χριστού.

ΤΑ ΠΑΘΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
Οι μαθητές καλούνται μετά από τη διδασκαλία των Παθών του Χριστού με τη βοήθεια του beebot και σχετικών εικόνων να ακολουθήσουν τη χρονική ακολουθία των Παθών σαν παιχνίδι εμπέδωσης χωρισμένα σε μικρές ομάδες συνεργασίας. Σε κάθε εικόνα θα αφηγούνται τι συνέβη εκείνη την ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας ξεκινώντας απ το Σάββατο του Λαζάρου και καταλήγοντας στην Ανάσταση του Ιησού.

Easter Egg Coding
Τα παιδιά ζωγραφίζοντας τους αριθμούς από το 1-6 με τα χρώματα που τους έχουν δωθεί ανακαλύπτουν τα πασχαλινά τους αυγά.