to Thursday, October 17, 2024 7:17 PM
20ο Νηπιαγωγείο Πετρούπολης
Open in-person activity
Greek
Υψηλάντου 164 , 132 31 , Πετρούπολη
Αρχικά τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις κινήσεις της Beebot : σε ζευγάρια έγιναν ρομπότ και προγραμματιστές που κινήθηκαν σε μεγάλο επιδαπέδιο πλέγμα αναζητώτας το αρχικό γράμμα του ονόματός τους. Στη συνέχεια η δράση μεταφέρθηκε στο 4x4 πλέγμα της Beebot όπου κάθε παιδί οδήγησε τη μελισσούλα στο αρχικό του γράμμα. Τέλος , στο μεγάλο πλέον πλέγμα της Beebot ο καθένας ξεχωριστά οδήγησε τη μελισσούλα στο δικό του αρχικό γράμμα αφού πρώτα δημιουργούσε τον κώδικα βάζοντας στη σωστή σειρά τις κάρτες με τις κινήσεις της Beebot. Έτσι , με διασκεδαστικό τρόπο τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις έννοιες του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης και έμαθαν να αναγνωρίζουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.
-
Pre-primary education
-
Robotics
Nearby upcoming activities:
TIME IN NATURE
a) Task: Use the color code on the card and discover FALL.
b) Task: Create a classroom display of students' work.
OBJECTIVES:
•To promote thinking
•To carry out technology-related activities
•Bringing ideas to life through programming and making programming more visible
•To bring together motivated students to explore and learn about our digital world
RESULTS OF THE ACTIVITY: This activity can help create a more enjoyable school environment, and the encouraging activity of you and your peers displayed in the classroom will remind you of the FALL season
CODE ACTIVITY WHAT THE TREE IS TELLING ME
ETWINNING PROJECT WHAT THE TREE IS TELLING ME through research cognitive activities and stories connects the wonderful plant and animal world with steam activities. After the conversation "What do children know about a tree?", each partner in the project will carry out coding activities in their own way and join the coding week
CODE ACTIVITY WHAT THE TREE IS TELLING ME
ETWINNING PROJECT WHAT THE TREE IS TELLING ME through research cognitive activities and stories connects the wonderful plant and animal world with steam activities. After the conversation "What do children know about a tree?", each partner in the project will carry out coding activities in their own way and join the coding week