to Saturday, November 30, 2024 1:05 PM
Základná škola Mládežnícka 1343, Krásno nad Kysucou
Open in-person activity
Slovak
Základná škola, Mládežnícka 1343, 023 02, Krásno nad Kysucou, Čadca, SVK
Programovanie s Ozobotmi. Aktivity budú dlhodobejšie. Činnosť bude rozdelená na viacero aktivít. Najzákladnejšia bude prebiehať v týždni CodeWeek. Žiaci 5. ročníka budú pracovať s ozobotmi, oboznámia sa s kódovaním na papieri a doplnkoch k ozobotom (dráhy). V ďalšej fáze bude prebiehať spolupráca s vyučujúcimi biológie a výtvarnej výchovy. Zameraná bude na živočíchov a zvieratá žijúce v prírode v okolí. Žiaci vyrobia na výtvarnej výchove obleky zvierat, počas hodín informatiky pripravíme programovacie aktivity, napr.: Nájdi svoj domov, Prejdi bezpečne cez les.... Do nápadov zapojíme i žiakov.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Nearby upcoming activities:
Kodowanie w Przedszkolu z Photonikiem
Kodowanie z przedszkolakami z wykorzystaniem robota Photon. Rozwijanie u dzieci myślenia przyczynowo-skutkowego, logicznego oraz krytycznego.
"Programujemy roboty'
Świąteczne warsztaty 3D: projektowanie i drukowanie ozdób
Cel zajęć:
Uczniowie zaprojektują własne świąteczne ozdoby w programie TinkerCad, które następnie zostaną wydrukowane na drukarce 3D. Celem jest rozwijanie umiejętności modelowania 3D oraz kreatywnego myślenia, a także zapoznanie uczniów z procesem druku 3D.
Grupa docelowa:
Klasy 4-8 szkoły podstawowej.
Czas trwania:
2 godziny lekcyjne (90 minut)
Przebieg zajęć:
-
Wprowadzenie (15 minut):
- Krótkie omówienie zasad modelowania 3D oraz funkcji programu TinkerCad.
- Przedstawienie drukarki 3D i omówienie procesu druku.
- Inspiracje – pokazanie przykładowych świątecznych ozdób, np. bombek, gwiazdek, choinek.
-
Projektowanie w TinkerCad (50 minut):
- Uczniowie wybierają, jaki rodzaj ozdoby chcą stworzyć (np. bombkę, gwiazdkę, małą choinkę).
- Instruktor pomaga w podstawowym zapoznaniu się z narzędziami programu.
- Każdy uczeń projektuje swoją ozdobę, dodając np. świąteczne wzory, napisy lub inne dekoracje.
-
Przygotowanie do druku (15 minut):
- Omówienie, jak zapisać plik do druku 3D (format STL).
- Przełożenie modeli do oprogramowania drukarki 3D, ustawienie odpowiednich parametrów.
-
Podsumowanie i omówienie procesu druku (10 minut):
- Krótkie omówienie kolejnych kroków druku 3D i oczekiwania na efekty.
- Dyskusja na temat innych możliwości, jakie daje modelowanie i druk 3D.
Materiały i narzędzia:
- Komputery z dostępem do TinkerCad.
- Drukarka 3D uzyskana w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
- Materiał do druku (filament PLA w różnych kolorach).
Efekty końcowe:
Uczniowie zdobędą podstawową wiedzę na temat modelowania 3D i druku 3D, a także otrzymają własnoręcznie zaprojektowane świąteczne ozdoby, które będą mogli zabrać do domu lub wykorzystać do dekoracji szkoły.