Η δραστηριότητα βασίζεται στο βιβλίο "ΕΝΑΣ ΣΚΙΟΥΡΟΣ ΜΙΑ ΜΕΡΑ " της Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη.

Αφού διαβάσαμε το βιβλίο και συζητήσαμε για τους ήρωες τους και πως τα ζώα βοήθησαν τελικά τον κεντρικό ήρωα να βρει τα βελανίδια του και θέσαμε στα παιδιά το ερώτημα:

Για να βρεθούν όλα τα βελανίδια πως θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε τη μελισσούλα bee bot να τα βρει;

Τα χάρτινα βελανίδια που έκοψαν τα παιδιά τοποθετήθηκαν σε τυχαία τετράγωνα ( στο τετραγωνισμένο χαρτί )και τα παιδιά κλήθηκαν να αναπαραστήσουν πρώτα τις κινήσεις σε χαρτί ( με βελάκια) .Τα παιδιά επιλέγουν μία διαδρόμη που πρέπει να διανύσει ο σκίουρος για να φτάσει στο βελανίδι. Στη συνέχεια οι μαθητές κωδικοποιούν τη διαδρομή από το τετράγωνο της αρχής(θέση σκίουρου) στο τετράγωνο της επιλογής τους( θέση βελανιδιού) και δημιουργούν τον κώδικα χρησιμοποιώντας τα βελάκια. Η μελισσούλα bee- bot πρέπει να προγραμματιστεί για να ακολουθήσει την ίδια διαδρομή.

Nearby upcoming events