ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ

From Monday, October 14, 2024 10:35 PM
to Saturday, November 30, 2024 10:36 PM

2o Νηπιαγωγείο Φιλιατρών

Open in-person activity

English

Βορείου Ηπείρου, 243 00, Φιλιατρά

Μιας και ήρθε το δροσερό φθινοπωρακι που περιμέναμε καιρό ήρθε η ώρα να το απολαύσουμε και μέσα από την τέχνη!! Όμως το δροσερό αεράκι φυσηξε και σκόρπισε τα κομμάτια από τους πίνακες στο χώμα!! Άραγε μπορείς να βρεις τα κομμάτια και να φτιάξεις ξανά τους διάσημους πινακες; 

Στο τελος η beebot σου χαρίζει ένα φύλλο με pixel art που κρύβει ένα μήνυμα! Μπορείς να το ανακαλύψεις;

Let's have a taste of autumn art! But the wind blew away our favorite pieces of famous paintings ! Can you bring them all together and create your own autumn gallery ?

    Pre-primary education Primary school
    Robotics

Nearby upcoming activities:

ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
Mon, Oct 14, 2024 10:44 PM

Μιας και ήρθε το δροσερό φθινοπωρακι που περιμέναμε καιρό ήρθε η ώρα να το απολαύσουμε και μέσα από την τέχνη!! Όμως το δροσερό αεράκι φυσηξε και σκόρπισε τα κομμάτια από τους πίνακες στο χώμα!! Άραγε μπορείς να βρεις τα κομμάτια και να φτιάξεις ξανά τους διάσημους πινακες; 

Στο τελος η beebot σου χαρίζει ένα φύλλο με pixel art που κρύβει ένα μήνυμα! Μπορείς να το ανακαλύψεις;

Let's have a taste of autumn art! But the wind blew away our favorite pieces of famous paintings ! Can you bring them all together and create your own autumn gallery ?

 

Christmas Coding in Space
Sun, Dec 1, 2024 9:46 PM

ΙΣτο πλαίσιο συμμετοχής και εγγραφής στην Europe Code Week καθ' όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, οργανώνουμε δραστηριότητες κωδικοποίησης στο eTwinning «Kids in Space». 

1. Ανταλλάσσουμε χριστουγεννιάτικες ευχές χρησιμοποιώντας ένα κοινό χριστουγεννιάτικο αλφάβητο κωδικοποίησης και δημιουργούμε τους κωδικούς μας! Μοιραζόμαστε τους συνεργάτες μας στο eTwinning και γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα. 

2. Συμμετέχουμε και στο Hour of code (9-15 Δεκεμβρίου) όπου για μια ώρα παίζουμε Santa Tracker https://santatracker.google.com/codelab.html?fbclid=IwY2xjawGh0jVleHRuA2FlbQIxMAABHVFlHYRy7dw9CaDV1jvi2cMphlx u8Q_aem_Ua-8R_DJEApIShPhHhtCGQ 

Το Hour of Code είναι μια εισαγωγή μιας ώρας στην επιστήμη των υπολογιστών, χρησιμοποιώντας διασκεδαστικά σεμινάρια για να δείξει πώς ο καθένας μπορεί να κάνει μια ώρα κώδικα, επομένως είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος να συμμετάσχετε τόσο στην Europe Code Week όσο και στην Hour of Code! https://code.org/

The event of participating and registering in Europe Code Week through out the school year, we organize coding activities in our eTwinning “Kids in Space”. 

1. We exchange Christmas wishes using a common Christmas coding alphabet and create our codes! We share with our eTwinning partners and celebrate Christmas.

2. We also participate  in the Hour of code :December 4-10 where for an hour we play Santa Tracker https://santatracker.google.com/codelab.html?fbclid=IwY2xjawGh0jVleHRuA2FlbQIxMAABHVFlHYRy7dw9CaDV1jcMgkYji-8MleX8VI2Ylj_Cdw7d3nobJphX5UKu8Q_aem_Ua-8R_DJEApIShPhHhtCGQ

The Hour of Code is a one-hour introduction to computer science, using fun tutorials to show how anyone can do an hour of code, so is a fun way to join both Europe Code Week and Hour of Code!  

https://code.org/

H ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΑΝΘΟΔΕΣΜΗ
Mon, Oct 14, 2024 9:13 PM

Οι μαθητές σε ομάδες ή ατομικά, με βάση τον πίνακα "ΤΑ ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΑ" του Ολλανδού ζωγράφου Βίνσεντ βαν Γκογκ δημιουργούν με κώδικα τη/τις δική-ές τους ανθοδέσμη-ες.

Αρχικά παρατηρούν τον πίνακα και τον αναλύουν για τις τεχνικές, υλικά, τεχνοτροπίες που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος.

Έπειτα συζητούν και ξεχωρίζουν τα μέρη των ηλιοτρόπιων (σπόροι, πέταλα, βλαστός/μίσχος, φύλλα). Ο/η εκπαιδευτικός δείχνει και τις αντίστοιχες καρτέλες (υπάρχουν στο padlet/υλικά).

Αποφασίζουν ανά ομάδα ή ατομικά ποια λουλούδια θα δημιουργήσουν στο δικό τους βάζο και με ποια υλικά. Για παράδειγμα παπαρούνες ή μαργαρίτες ή τουλίπες κα. κατασκευάζοντάς τα ή με χαρτόνι ή με υλικά της φύσης ή ανακυκλώσιμα υλικά ή lego κα.

Κάθε ομάδα ή μαθητής τοποθετεί τις καρτέλες για τον κώδικα που θέλει να χρησιμοποιήσει ώστε να συνθέσει τη/τις δική-ές τους ανθοδέσμη-ες. Έχοντας μπροστά του ένα βάζο είτε με χαρτόνι είτε ζωγραφισμένο είτε με όποιο άλλο υλικό που επιθυμεί δημιουργεί τον κώδικα με τις καρτέλες. Για παράδειγμα:

ΜΙΣΧΟΣ - ΜΙΣΧΟΣ - ΜΙΣΧΟΣ - ΣΠΟΡΟΙ - ΣΠΟΡΟΙ - ΣΠΟΡΟΙ - ΠΕΤΑΛΑ - ΠΕΤΑΛΑ - ΠΕΤΑΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ.

Αφού έχει φτιάξει τον κώδικα που επιθυμεί τοποθετεί τα υλικά και το είδος του λουλουδιού που έχει αποφασίσει να συνθέσει μέσα στο βάζο. Αν έβαλε, όπως παραπάνω 3 φορές το μίσχο θα ζωγραφίσει/τοποθετήσει τρεις μίσχους στο βάζο, έπειτα τρεις κύκλους σπόρων κ.ο.κ.

Τέλος, οι πίνακες που δημιουργήθηκαν παρουσιάζονται σε έκθεση είτε στον χώρο του σχολείου είτε εκτός στη σχολική κοινότητα.

 

 

 

9. Κοινό/ Audience: Παιδιά προσχολικής ηλικίας, μαθη