to Thursday, October 31, 2024 9:24 PM
13ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου/13th Kindergarten of Rethymno
Open in-person activity
Greek
Ρεθυμνο, Καποδιστρίου 43
Οι δραστηριότητες προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης είναι βασισμένες στην αρχική ιδέα των παιδιών για την κατασκευή ενός κάστρου (καταραμένου) και πως θα μπορέσουμε να λύσουμε τα ξόρκια. Οι μάγοι και οι μάγισσες προσπαθούν να προσεγγίσουν το κάστρο αλλά μόνο με τη βοήθεια των βελων μπορεί να γίνει ώστε να βρουν τη σωστή διαδρομή. Ξεκινάμε με δραστηριότητες στο χώρο και με αυξάνουσα δυσκολία καταλήγουμε να ζητήσουμε βοήθεια από την Μάγισσα Μελισσούλα.
Στόχοι: ανάπτυξη της λογικομαθηματικής σκέψης, καλλιέργεια δεξιοτήτων προγραμματισμού και επίλυσης προβλήματος, ενεργοποίηση της δημιουργικότητας και του πειραματισμού, καλλιέργεια της συνεργασίας, αποδοχή της "διαφορετικής ιδέας". Και όλα αυτά πάντα μέσω του παιχνιδιού και της ελεύθερης καλλιτεχνικής εκφρασης
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Art and creativity
Nearby upcoming activities:
Η δική μας ανθοδέσμη
Οι μαθητές σε ομάδες ή ατομικά, με βάση τον πίνακα "ΤΑ ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΑ" του Ολλανδού ζωγράφου Βίνσεντ βαν Γκογκ δημιουργούν με κώδικα τη/τις δική-ές τους ανθοδέσμη-ες.Αρχικά παρατηρούν τον πίνακα και τον αναλύουν για τις τεχνικές, υλικά, τεχνοτροπίες που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος.
Έπειτα συζητούν και ξεχωρίζουν τα μέρη των ηλιοτρόπιων (σπόροι, πέταλα, βλαστός/μίσχος, φύλλα). Ο/η εκπαιδευτικός δείχνει και τις αντίστοιχες καρτέλες (υπάρχουν στο padlet/υλικά).Αποφασίζουν ανά ομάδα ή ατομικά ποια λουλούδια θα δημιουργήσουν στο δικό τους βάζο και με ποια υλικά. Για παράδειγμα παπαρούνες ή μαργαρίτες ή τουλίπες κα. κατασκευάζοντάς τα ή με χαρτόνι ή με υλικά της φύσης ή ανακυκλώσιμα υλικά ή lego κα.Κάθε ομάδα ή μαθητής τοποθετεί τις καρτέλες για τον κώδικα που θέλει να χρησιμοποιήσει ώστε να συνθέσει τη/τις δική-ές τους ανθοδέσμη-ες. Έχοντας μπροστά του ένα βάζο είτε με χαρτόνι είτε ζωγραφισμένο είτε με όποιο άλλο υλικό που επιθυμεί δημιουργεί τον κώδικα με τις καρτέλες. Για παράδειγμα:ΜΙΣΧΟΣ - ΜΙΣΧΟΣ - ΜΙΣΧΟΣ - ΣΠΟΡΟΙ - ΣΠΟΡΟΙ - ΣΠΟΡΟΙ - ΠΕΤΑΛΑ - ΠΕΤΑΛΑ - ΠΕΤΑΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ - ΦΥΛΛΑ.Αφού έχει φτιάξει τον κώδικα που επιθυμεί τοποθετεί τα υλικά και το είδος του λουλουδιού που έχει αποφασίσει να συνθέσει μέσα στο βάζο. Αν έβαλε, όπως παραπάνω 3 φορές το μίσχο θα ζωγραφίσει/τοποθετήσει τρεις μίσχους στο βάζο, έπειτα τρεις κύκλους σπόρων κ.ο.κ.Τέλος, οι πίνακες που δημιουργήθηκαν παρουσιάζονται σε έκθεση είτε στον χώρο του σχολείου είτε εκτός στη σχολική κοινότητα.
Πες Βρες
Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το Beebot, όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο.
Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε νήπια που τώρα μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα και να προγραμματίζουν το beebot.
Η πίστα του Beebot είναι ένα επιδαπέδιο πλέγμα, το οποίο απεικονίζει αντικείμενα που ξεκινούν από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας. Επίσης, περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.
Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Το Φθινόπωρο μέσα από την Τέχνη
Μιας και ήρθε το δροσερό φθινοπωρακι που περιμέναμε καιρό ήρθε η ώρα να το απολαύσουμε και μέσα από την τέχνη!! Όμως το δροσερό αεράκι φυσηξε και σκόρπισε τα κομμάτια από τους πίνακες στο χώμα!! Άραγε μπορείς να βρεις τα κομμάτια και να φτιάξεις ξανά τους διάσημους πινακες;
Στο τελος η beebot σου χαρίζει ένα φύλλο με pixel art που κρύβει ένα μήνυμα! Μπορείς να το ανακαλύψεις;
Let's have a taste of autumn art! But the wind blew away our favorite pieces of famous paintings ! Can you bring them all together and create your own autumn gallery ?