"Лего роботи", "Млад програмист"

На 03.06.2025г. от 14:00 часа в НПГ по КТС гр.Правец ще се проведе училищно състезание „PyHero„. Участие може да вземе всеки един ученик от 8 до12 клас. Регламентът на състезанието включва решаване се три задачи с езикът Python за три астрономически часа. Класирането ще бъде по успешно решени три задачи и време на предаване, като за различните класове ще има различни по сложност задачи.

Всеки ученик може да се запише за състезанието, като попълни формуляра за записване https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHW75YXt7LwtAWirqg_z1_9caDZbRDCq8ixJMoNoCfBX549A/viewform?usp=sf_link.

Οι μαθητές θα κωδικοποιήσουν την εποχή των χριστουγέννων και του νέου έτους και θα δημιουργήσουν δραστηριότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης!

Students will draw inspiration from the Christmas and New Year seasons and create programming and coding activities.

Η δραστηριότητα σχεδιάζεται  και υλοποιείται στα πλαίσια της εβδομάδας κωδικοποίησης code week. Η θεματική είναι εμπνευσμένη από το ευρωπαϊκό  προγράμματος e Twinning με τίτλο: "My Incredible Rainbow of Learning", το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/τριες προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Συμμετέχουν σε αυτό χώρες από την Ευρώπη, όπως η Ελλάδα, η Τουρκία, η Βουλγαρία, η Ρουμανία, η Ισπανία, η Λετονία, Λιθουανία και η Κροατία.
Στο πλαίσιο του Code Week, θέτονται οι εξής στόχοι:
1.     Εξοικείωση των παιδιών με βασικές έννοιες της κωδικοποίησης όπως οι εντολές, οι ακολουθίες, οι επαναλήψεις.
2.    Ενθάρρυνση των παιδιών  να σκέφτονται λογικά, να αναλύουν προβλήματα και να βρίσκουν λύσεις βήμα προς βήμα.
3.    Δυνατότητα  καλλιέργειας και έκφρασης της  δημιουργικότητάς τους μέσω του προγραμματισμού.
4.    Προώθηση της  ομαδικής εργασίας και την ανταλλαγής ιδεών.
Η δραστηριότητα προτείνεται να έχει ευελιξία και καλλιέργεια φαντασίας για μικρούς και μεγάλους και προτείνεται παρακάτω σε τρεις εκδοχές:
      Ανακαλύπτοντας τους πίνακες του Miro: δημιουργία πίνακα/διαδρομή με 16-20 κελιά, ένας πίνακας του Miro στην κορυφή, εικόνες από το συγκεκριμένο πίνακα και άλλα στοιχεία, τοποθετημένα στα κελιά. Τα παιδιά ενθαρρύνονται να παρατηρήσουν τα έργα τέχνης και να βοηθήσουν τη bee bot  να συγκεντρώσει  τις εικόνες από τον συγκεκριμένο πίνακα.
      Παίζοντας με τα γράμματα του Miro: υπάρχουν  σκόρπια γράμματα στα κελιά όπου οι μαθητές/τριες πρέπει να βοηθήσουν τη bee bot να συλλέξει  μόνο τα γράμματα του Miro. Η δραστηριότητα μπορεί να επεκταθεί αν είναι τα γράμματα κρυμμένα  και πρέπει τα παιδιά να τα βρουν και να τα αποκωδικοποιήσουν.
      Ταξιδεύοντας στην Ισπανία: εικόνες από τις χώρες που συμμετέχουν, όπου τα παιδιά πρέπει να βοηθήσουν τη bee bot  να ταξιδέψει σε διαδρομές που χρειάζεται για να φτάσουν στην Ισπανία.     
 Υπεύθυνα Νηπιαγωγεία της εκδήλωσης ορίζονται τα:
·  7o Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, Ελλάδα
·  1ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης, Ελλάδα
Παρακαλούμε αναρτήστε τις δράσεις στο παρακάτω padlet: https://padlet.com/ftsirli/imagine-create-learn-with-miro-the-activity-is-planned-and-i-4w04j2deib9klud9