"Πάμε σχολείο;"

"Πάμε σχολείο;"

From Wednesday, September 25, 2024 11:03 AM
to Friday, September 27, 2024 11:03 AM

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ

Open in-person activity

Greek

Πυθαγορείου-Χώρας, 831 03, Πυθαγόρειο

Πρόκειται για ένα παιχνίδι γνωριμίας   4Χ4 (με δυνατότητα να γίνει 3Χ4), όπου τα παιδιά παρεμβαίνουν στην κατασκευή του ζωγραφίζοντας ελεύθερα τους φίλους τους ή διαλέγοντας από τα έτοιμα τετράγωνα. Ο στόχος είναι να φτάσουν στο σχολείο παρέα με το Bee bot γνωρίζοντας καινούρια φιλαράκια (προτείνεται να δουλεύουν συνεργατικά σε δυάδες). Αν περάσουν από κάρτα με ερώτηση θα πρέπει  να απαντήσουν.

    Pre-primary education
    Robotics

Longitude: 26.91974
Latitude: 37.694578
Geoposition: 37.694578382178,26.919739527796

Nearby upcoming activities:

Coding for a Green Future
Mon, Mar 17, 2025 1:50 PM

In this activity, students will design an interactive game addressing environmental issues using platforms such as Scratch or Tynker. Inspired by activities in your project such as “Coding For Environmental Sustainability” and “Carbon Footprint Calculator”, students will develop a game that addresses topics such as recycling, carbon footprint reduction or sustainable fashion. The event aims to teach environmental awareness in a fun way using the STEAM approach (Science, Technology, Engineering, Art and Math).

MiniCoder’larla Almanca
Mon, Oct 14, 2024 9:00 AM

Lise öğrencileri kodlama ve eğitsel oyunlar aracılığıyla anaokulu öğrencilerine Almanca'nın temel kelimelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Kodlama temelli etkinliklerde, lise öğrencileri eğlenceli ve renkli dijital aktiviteler tasarlayarak, küçük yaş gruplarının Almanca diline giriş yapmalarını kolaylaştırır.

Kodladık öğrendik, kodlattık öğrettik
Mon, Oct 21, 2024 9:23 PM

Lise öğrencilerimizin Almanca öğrenirken modern kodlama tekniklerini öğrenmeleri ve bunu da dil edinim sürecine yedirmeleri hedeflenmektedir.Bunun için kodlayarak ve eğlenerek dil öğrenme araçları ve içerikleri geliştirme çalışmaları yapılacaktır.Akabinde de geliştirdikleri bilgisayarlı ve bilgisayarsız kodlama çıktıları 6-8 yaş arasındaki öğrenci gruplarında dil öğretim aracı olarak kullanılacaktır.

Bu plan,

-Hem küçük yaştaki çocukların hem de lise öğrencilerinin kodlama ve dil öğrenim süreçlerine katkıda bulunur.

-Öğrenci gruplarının sosyal ve bilişsel becerileri geliştirmelerine olanak sağlar.

-Faydalılık yönünden sosyal çalışma, süreçler bakımından bilimsel uygulamalar kategorisinde yürütülür.