Programiranje brez računalnika

Pri interesni dejavnosti Igrivo v svet tehnologije so učenci 6., 7. in 8. razreda OŠ Prežihovega Voranca Bistrica preizkusili osnovne korake aplikacije Minecraft for Education kot del aktivnosti projekta Inovativna pedagogika 5.0 in šolskega hekatona. Po izbiri avatarja so ustvarili svoj svet, izbirali gradnike in zgradili vsak svojo hišo.

Dejavnost "Lov na zaklad" je interaktivna igra za učence, ki spodbuja reševanje nalog, logično razmišljanje in sodelovanje v skupini. Učenci so razdeljeni v skupine, vsaka skupina začne na določeni lokaciji, kjer najdejo liste z nalogami. Na vsakem listu je poleg naloge tudi črka, ki jo morajo zapisati na poseben trak. Rešitev naloge pove skupini, kam naj se odpravi po naslednjo nalogo. Če odgovorijo napačno, jih rešitve vodijo na napačne lokacije, kar jih prisili, da premislijo o svojih rešitvah. Igra se zaključi, ko imajo vse črke. Učenci lahko na koncu rešijo še dodatno nalogo.

Namen dejavnosti: Namen igre je spodbujati timsko delo, razvijati sposobnost reševanja problemov in orientacije ter spodbujati učence k sodelovanju na zabaven in izzivalen način. Dejavnost povezuje gibanje z reševanjem nalog, kar učence dodatno motivira.

V okviru Codeweeka bomo na Osnovni šoli Kajetana Koviča Radenci v sklopu projekta Inovativna pedagogika 5.0 za učiteljice razredne stopnje pripravili izobraževanje za poučevanje računalniškega inženiringa (RIN). Aktivnosti bodo vključevale: Programiranje na preprogi, kjer bomo v praktični delavnici predstavili osnove programiranja brez računalnika. Prav tako bomo izvedeli delavnico praktične uporabe robota KUBO. Učiteljice bodo spoznale prve korake poučevanja programiranja z uporabo robota KUBO, ki omogoča enostavno in zabavno učenje.