to Monday, October 7, 2024 3:00 PM
Stowarzyszenie 'Przyjaźń'
Open in-person activity
Polish
Dzierzkówek Stary 23
26-640 Skaryszew
Ten innowacyjny projekt to seria warsztatów programowania dla dzieci, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę z technologią. Wykorzystując platformę Scratch, młodzi uczestnicy odkryją podstawy programowania w przyjazny i angażujący sposób. Scratch, ze swoim intuicyjnym, klockowym interfejsem, pozwala dzieciom tworzyć własne gry, animacje i interaktywne historie bez wcześniejszej wiedzy o kodowaniu. Struktura Warsztatów Wprowadzenie do Scratch: Warsztaty rozpoczynają się od wprowadzenia do środowiska Scratch, gdzie uczestnicy uczą się, jak korzystać z kolorowych bloków kodu, aby tworzyć proste skrypty. Tworzenie Pierwszych Projektów: Dzieci realizują swoje pierwsze projekty, takie jak animowane postacie czy proste gry. Każdy projekt służy jako podstawa do nauki nowych funkcji Scratcha, takich jak pętle, zmienne i warunki. Interaktywne Historie i Gry: Uczestnicy pracują nad bardziej złożonymi projektami, które wymagają logicznego myślenia i kreatywnego podejścia. Projektowanie własnych interaktywnych opowieści i gier pozwala dzieciom eksperymentować i rozwijać swoje umiejętności programistyczne. Podstawy Logiki Programowania: Dzieci uczą się, jak planować i realizować bardziej skomplikowane projekty, co kształtuje ich zdolności problem-solvingowe oraz umiejętność myślenia krytycznego. Współpraca i Prezentacje: Na koniec warsztatów uczestnicy prezentują swoje projekty grupie, dzieląc się tym, czego się nauczyli. To nie tylko wzmacnia ich umiejętności komunikacyjne, ale także buduje pewność siebie. Cele Projektu: Rozwijanie kreatywności: Scratch oferuje nieograniczone możliwości twórcze, pozwalając dzieciom wyrażać sieać i tworzyć unikalne projekty. Nauka przez zabawę: Dzięki angażującej formie nauki, dzieci nie tylko uczą się programować, ale również bawią się świetnie, realizując własne pomysły. Podstawy programowania: Uczestnicy zdobywają fundamentalne umiejętności kodowania, które są kluczowe w nowoczesnym świecie technologii. Projekt "Kreatywne Kodowanie z Scratch" to doskonała okazja dla młodych ludzi, aby wejść w świat technologii i programowania. Dzięki przyjaznemu podejściu, interaktywnym projektom i skupieniu na współpracy, warsztaty te stanowią idealne środowisko do nauki, eksperymentowania i zabawy. Dzieci, które wezmą udział w tych warsztatach, nie tylko zdobędą cenne umiejętności, ale również odkryją, jak kreatywne i satysfakcjonujące może być programowanie.
-
Other (see description)
-
Other
Nearby upcoming activities:
Programujemy roboty z klasą 1b i Kodowanie na dywanie
Programowanie robotów ozobot i genibot
Kodując razem możemy więcej z klasą 1b i Kodowanie na dywanie
Aktywności około programistyczne rozwijające logiczne myślenie
Tydzień Kodowania
Jak co roku rozpocznijmy przygodę z programowaniem.
Już dziś każdy z was może zgłosić swoją inicjatywę na stronie https://codeweek.eu.
Drogie koleżanki i koledzy po raz kolejny spróbujmy zaprezentować naszą szkołę jako szkołę innowacyjną włączającą uczniów w różnorodne formy aktywnego uczestnictwa. Taką inicjatywą jest Tydzień Kodowania, który odbędzie się w Naszej Szkole w dniach od 16 do 21.10.2023r. Jego celem jest popularyzacja i promocja nauki programowania wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Wspaniale byłoby, gdyby każda/y z was przygotował coś na 15 min. lekcyjnych, np.
· sudoku
· krzyżówki
· rebusy
· łamigłówki
· kody QR https://www.enauczanie.com/mobilne/qr
· układanki
· szachy
· kostki rubika
· i inne.
Nauczyciele informatyki kodują od poniedziałku do piątku/i nie tylko/ na wybranych stronach internetowych wskazując uczniom dogodne narzędzia do programowania i kodowania https://code.org/ , http://www.kodable.com/, https://lightbot.com/flash.html, https://blockly.games/, https://scratch.mit.edu/, https://www.python.org/, https://pkc.ose.gov.pl/courses/spacjusz/index.html
Propozycja
1. Poniedziałek- kodowanie na lekcjach przedmiotów przyrodniczych (chemia, fizyka, geografia, biologia, przyroda).
2. Wtorek - kodowanie na lekcjach przedmiotów humanistycznych (historia, j. polski, wos).
3. Środa – kodowanie na lekcjach matematyki, nauczanie wczesnoszkolne i przedszkolne.
4. Czwartek – aktywne kodowanie na lekcjach wf.
· Gry terenowe
· Podchody na placu szkolnym
5. Piątek – kodowanie na lekcjach- Religii, Muzyki -np. znajdź nutki i zagraj na cymbałkach J oraz świetlica.
6. Lekcje wychowawcze- zgodnie z planem.