to Thursday, May 23, 2024 10:00 AM
4th Kindergarten Gastounis Ileia
Invite-only in-person activity
Greek
273 00, Gastouni, Ilia, Dytiki Ellada, GRC
Coloring by numbers
-
Pre-primary education
-
Unplugged activities
Longitude: 21.253765
Latitude: 37.868066
Geoposition: 37.86806585,21.2537647
Nearby upcoming activities:

Τα ζώα των πάγων
Βασική επιδίωξη: Να εξοικειωθούν οι μαθητές με τον προγραμματισμό και την κωδικοποίηση.
Εμπλεκόμενες περιοχές: Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.), Μαθηματικά, Γλώσσα, Ρομποτική
Διάρκεια: 40 λεπτά
Περιγραφή Δραστηριότητας:
Έχοντας εμπλουτίσει τις γνώσεις μας σχετικά με το πού ζουν κάποιες κατηγορίες ζώων, στην πρώτη δραστηριότητα, σχεδιάζουμε σε μια χαρτονένια επιφάνεια - χωρισμένη σε τετράγωνα 15Χ15εκ.- τα μέρη αυτά. Το Bee-bot ταξιδεύει στον Βόρειο και στο Νότιο Πόλο. Οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι προγραμματισμού του Bee-bot. Στη χαρτονένια επιφάνεια υπάρχουν οι δυο εικόνες του Βόρειου και του Νότιου πόλου σε διαφορετικά σημεία. Κάθε φορά, το Bee-bot γίνεται και ένα άλλο ζωάκι και τα παιδιά θα πρέπει να του δώσουν τις κατάλληλες οδηγίες, ώστε να φτάσει στον προορισμό του προσπαθώντας να αποφύγει τυχόν εμπόδια. Επιπλέον, κάθε φορά που θα φτάνει το bee-bot σε μια από τις δυο περιοχές θα πρέπει το παιδί, να μας αναφέρει ποιο ζώο μένει εκεί, για παράδειγμα στον Βόρειο πόλο μένει η πολική αρκούδα κτλ. Πριν από τη διαδικασία προγραμματισμού του Bee-bot, έχουμε εξοικειωθεί/ εξασκηθεί σε σχέση με τον τρόπο που θα δίνουμε τις οδηγίες. Επιπλέον, η δραστηριότητα είναι ανοιχτή (δυνατότητα επιλογής διαφορετικών διαδρομών) και μπορεί να υπάρξουν παραλλαγές σε σχέση με ό,τι ζητείται από τα παιδιά (πχ. να διαλέξουν τον πιο σύντομο δρόμο.
Στη δεύτερη δραστηριότητα τα παιδιά καλούνται να βρουν το αρχικό γράμμα κάθε ζώου και να το αντιστοιχούν στη λέξη, που φέρει το όνομα του κάθε ζώου.
Στην τρίτη δραστηριότητα, δίνεται ένα φύλλο εργασίας στα παιδιά, όπου αποτυπώνεται η επιφάνεια τετραγώνων που σχεδίασαν στην πρώτη δραστηριότητα και καλούνται να επιλέξουν ένα ζώο και από το σημείο έναρξης να σχεδιάσουν τη διαδρομή του beebot μέχρι το σπίτι του.
Στόχοι:
1. Να μάθουν τα ζώα των πάγων και ποια από αυτά ζουν στο βόρειο και νότιο πόλο αντίστοιχα.
2. Γνωριμία με τις χωρικές έννοιες (πάνω, κάτω, αριστερά, δεξιά)
3. Να μετρούν τα τετράγωνα, ακολουθώντας τις οδηγίες που τους έχουν δοθεί, με σκοπό το κάθε ζωάκι να φτάσει στην οικογένεια του.
4. Αναγνώριση αρχικού γράμματος και αντιστοίχιση με το όνομα του κάθε ζώου

“Scan, Learn & Stay Safe: Η Αποστολή μας για ένα Ασφαλές Διαδίκτυο! (SID 2025)”
Αρχικά τα νήπια ήδη παρακολούθησαν βιντεάκια από την πλατφόρμα του saferinternet4kids για τους κανόνες μιας ασφαλής πλοήγησης των παιδιών στο διαδίκτυο. Ακολούθησε σχετική συζήτηση με τους μαθητές.
Η δραστηριότητα βασίζεται στη χρήση ενός διαδραστικού χαλιού με QR codes, που δημιουργήθηκε από την ομάδα της Οικοσυμμαχίας.
✔️ Ήδη έχουμε εκτυπώσει το χαλί και θα το τοποθετήσουμε στην τάξη.
✔️ Οι μαθητές θα προγραμματίσουν τα ρομπότ (beebot) για να κινηθούν σε συγκεκριμένα σημεία.
✔️ Με τη χρήση φορητών συσκευών, θα σκανάρουν τους κώδικες, οι οποίοι θα τους οδηγήσουν σε προκλήσεις.
✔️ Σε κάθε πρόκληση, οι μαθητές θα απαντήσουν σε ερωτήσεις και θα εκτελέσουν δραστηριότητες που ενισχύουν την κατανόηση των κανόνων ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς.
✔️ Στο τέλος, θα ανεβάσουν τα τεκμήρια της συμμετοχής τους στην πλατφόρμα Padlet.
🔗 https://padlet.com/storytellersoikosymmaxia/scan-learn-stay-safe-sid-2025-8u70u856uywj10dc
🎯 Στόχοι για τους οι Μαθητές μας
🔹 Να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες προγραμματισμού.
🔹 Να καλλιεργήσουν την υπολογιστική τους σκέψη.
🔹 Να μάθουν πώς να προστατεύονται κατά την πλοήγησή τους στο διαδίκτυο.
🔹 Να ενισχύσουν τη συνεργασία και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων.
Η εμπειρία της δράσης αυτής είναι ιδιαίτερα θετική και αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο ευαισθητοποίησης των μαθητών συνδυάζοντας την τεχνολογία, τη μάθηση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο!

Οι Εικόνες Λένε τη Δική τους Ιστορία
Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναγνωρίσουν, να ερμηνεύσουν και να κατανοήσουν τόσο τα συναισθήματά τους, όσο και τα συναισθήματα των άλλων. Να εξοικειωθούν με το Bee-Bot και τον τρόπο πλοήγησής του, αναπτύσσοντας δεξιότητες σχεδιασμού, ανακαλύπτοντας τη δύναμη της φιλίας, της συνεργασίας και της αποδοχής.