From Friday, October 20, 2023 12:00 AM
to Friday, October 27, 2023 12:00 AM
to Friday, October 27, 2023 12:00 AM
Osnovna šola Prežihovega Voranca Bistrica
Open in-person activity
Slovenian
Srednja Bistrica, 9232, Srednja Bistrica, Črenšovci, Lendava, SVN
In our robotics class in our 7th and 8th grade, we invited the teacher Mario Raduha from the secondary school in Lendava to aid us in coding Lego Mindstorms robots. We learned about the basic bricks and the main unit of a Lego robot and built one robot by ourselves. We then installed the free sotfware and programmed the robot with some basic coding command, including learning about the optical sensor and recognizing patterns when moving along the floor. We programmed the robot to stop as it detected a specific programmed color.
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Primary school
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Robotics
Longitude: 16.27351
Latitude: 46.54832
Geoposition: 46.54832,16.27351
Nearby upcoming activities:
Országos Méh-Ész Logikai Verseny
Mon, Feb 10, 2025 4:31 PM
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorlófeladatának megoldásában. / Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I.- V. fordulójában.
erstes Programmieren mit Bee Bots
Fri, Jul 4, 2025 12:00 AM
Der Bee-Bot ist ein kleiner Roboter, der sich mit Hilfe von Tasten programmieren lässt und das analytische und vorausschauende Denken sowie die Problemlösekompetenz der Kinder auf spielerische Weise fördern soll. Mit dem Bee-Bot erhalten bereits Vorschulkinder Einblicke in die elementare Robotik sowie in das Programmieren mit Hilfe von Codes. Sie erkennen, dass Roboter bzw. Computer nicht selbständig agieren, sondern vielmehr Befehle ausführen, die ihnen von uns Menschen in Form von verschiedenen Codes gegeben werden. Sie erleben außerdem, dass diese Codes ganz exakt und wohl überlegt sein müssen, damit die Maschine auch wirklich das tut, was wir wollen. Zusammen mit verschiedenen Unterlagen kann er in allen Bildungsbereichen eingesetzt werden und bietet Raum für viel Fantasie.
Kurs "Netzwerktechnik mit ARDUINO"
Fri, Jun 27, 2025 12:00 AM
• SuS erhalten tieferes technisches Verständnis im Bereich „Steuern und Regeln“.
• SuS erwerben in Form eines Kleinprojektes das nötige Wissen, um ein gestelltes Problem in einer Projektarbeit lösen zu können.
• SuS stecken einfache Grundschaltungen auf einem Breadboard auf.
• SuS visualisieren Schalt- und Layoutpläne.
• SuS stellen Programmstrukturen grafisch dar.