Σκέφτομαι ως Επιστήμονας Πληροφορικής - Μια πρώτη ματιά

From Monday, October 17, 2022 12:00 AM
to Friday, October 21, 2022 12:00 AM

16ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού

Open in-person activity

Greek

Αγίου Γεωργίου 62, 181 20, Κορυδαλλός

Σκοπός της δραστηριότητας είναι μια πρώτη συνοπτική εισαγωγή σε έννοιες όπως:

(α) της Υπολογιστικής Σκέψης (Computational Thinking) , για την επίλυση προβλημάτων,

(β) της Επιστήμης της Πληροφορικής, με την παροχή εκπαιδευτικού υλικού στα επιμέρους θεματικά πεδία των γνωστικών αντικειμένων της Αλγοριθμικής και Προγραμματιστικής Σκέψης,

(γ) δράσεων σε περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού (Scratch, mBlock, Tinkercad) και του code.org, καθώς και

(δ) μια εισαγωγή στο πεδίο του ‘Physical Computing’ και της Ρομποτικής μέσω της διεπιστημονικής προσέγγισης STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics), όπου θα χρησιμοποιηθούν συστήματα εκπαιδευτικής ρομποτικής (edison robots) και προηγούμενες κατασκευές αυτοματισμού (Arduino) των μαθητών/τριών που συμμετείχαν στον Όμιλο "Αλγοριθμικής Σκέψης και Προγραμματισμού" του σχολείου μας.

http://blogs.sch.gr/salpk

    Primary school
    Robotics Visual/Block programming 3D printing Motivation and awareness raising

Longitude: 23.65043
Latitude: 37.97781
Geoposition: 37.977810016822914,23.65042996762807

Nearby upcoming activities:

Δραστηριότητες STEAM για τον κύκλο του νερού
Mon, May 5, 2025 8:23 PM

Βασικός στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές/τριες  να αξιοποιήσουν πρότερες γνώσεις ρομποτικής για να καθοδηγήσουν το bee bot, δίνοντας κάθε φορά σωστές οδηγίες.

Στην συγκεκριμένη δραστηριότητα πρόκειται να δημιουργήσουμε μία αυτοσχέδια πίστα σε χαρτόνι με σχεδιάσμένα τετράγωνα 15εκ.*15 εκ., για τη διδακτική αξιοποίηση των bee bot της τάξης. Στην πίστα αυτή θα υπάρχουν συγκεκριμένα τετράγωνα με τα σταδιά του κύκλου τον νερού. Σκοπός της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/τριες να καθοδηγήσουν σώστα το bee bot, ώστε να περάσει από όλα τα στάδια και να ολοκληρώσει τη διαδρομή.

 

Acts to protect the forest!!
Fri, Mar 7, 2025 8:15 AM

Preschool children will participate in a collaborative Bee-Bot activity between two schools, focusing on forest protection actions. This initiative aims to develop algorithmic thinking and programming skills while raising environmental awareness. Using Bee-Bots, digital tools, and creative expression, students will explore key conservation actions such as reforestation, fire prevention, recycling, and wildlife protection.

The activity unfolds in two stages:

  • 1st Partner School: Students illustrate a chosen conservation action and upload their artwork to a collaborative Canva presentation.
  • 2nd Partner School: Students receive the image, write an English message related to the action, and add it to Canva. They then record an audio message using Blabberize, embedding it into a QR code placed next to the image.

Finally, all contributions will be gathered into a Canva presentation, forming a collaborative interactive game. Through scanning QR codes, students will explore conservation actions while engaging with visual and audio content.

This hands-on activity promotes computational thinking, digital literacy, creativity, and teamwork while fostering an appreciation for forest protection.

 The activities will be published in a collaborative padlet, the link of which will be shared with the group members.

 

 

Απόδραση από τον κήπο
Mon, Apr 15, 2024 12:00 AM

Προγραμματίζουμε τη Bee-Bot να αποφύγει εμπόδια που αντιπροσωπεύουν λουλούδια ή έντομα για να αποδράσει από έναν κήπο.O κήπος αποτυπώνεται σε μια πίστα -χαλάκι ΒΕΕΒΟΤ. Αυτή η δραστηριότητα δημιουργήθηκε ως μέρος του  EU Code Week Local Training που διοργανώνεται από τους  επικεφαλής Leading Teachers   της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα στην Αθήνα.