CODY-TRIO

Messaggio criptato

Attività di coding unplugged per le clasi prime della scuola secondaria di primo grado, svolta dai ragazzi della 1C e della 1D, consente l'apprendimento e l'insegnamento dei principi della programmazione, introducendo i concetti fondamentali dell'informatica, per sviluppare nei ragazzi la logica del pensiero computazionale senza prevedere l’utilizzo di dispositivi elettronici, come computer o tablet.  Combinando opportunamente i pezzi del Tangram, è possibile ottenere un numero pressoché infinito di figure, alcune geometriche, altre che ricordano oggetti d'uso comune. Ogni figura realizzata con il Tangram deve essere costituita impiegando tutti i sette pezzi. L'esercitazione prevede la creazione di una figura scelta tra quelle proposte e nella scrittura di un algoritmo costituito da tutte le istruzioni necessarie per la realizzazione della stessa. Poi, a turno, un allievo deve ricostruire, sotto dettatura delle istruzioni da parte di un compagno, la figura senza conoscerla: il "programma" sarà efficiente se le due figure coincideranno.

Attività unplugged sulla griglia. Ricerca di elementi autunnali