From Saturday, September 17, 2022 12:00 AM
to Saturday, April 1, 2023 12:00 AM
to Saturday, April 1, 2023 12:00 AM
nooby.tech
Open in-person activity
French
Chaussée d'Alsemberg 993, 1180, Uccle, BEL
C’est un programme de robotique avancé basé sur le défi de la VEX IQ Competition. Les concours VEX, présentés par la Robotics Education & Competition Foundation, sont les concours de robotique académiques les plus importants et qui se développent le plus rapidement au monde, avec plus de 26 000 équipes inscrites pour la saison 2019-2020.
Pendant ces cours hebdomadaires, les enfants formeront des équipes de 4 à 6 pour concevoir, construire et programmer (en Scratch ou en Python) un robot capable de relever le défi de la saison. Ils devront réfléchir à la meilleure stratégie et aux mécanismes qui leur permettront de marquer un maximum de points.
Ce programme favorise le développement du travail d’équipe, de l’esprit critique, de la gestion de projet et des compétences de communication.
La participation à la compétition n’est pas obligatoire, mais nous encourageons les équipes les plus motivées à s’y inscrire. Attention, cela pourrait entraîner des frais supplémentaires.
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Primary school
Secondary school
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Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Visual/Block programming
Longitude: 4.335218
Latitude: 50.796127
Geoposition: 50.79612730573683,4.33521822296791
Nearby upcoming activities:
Adapting DigComp to Children
Thu, May 22, 2025 2:00 PM
Adapting DigComp to Children:
Use in kindergarten, primary, and secondary school
Márti Domokos, coordinator of the HERMMES project, Prof. Dr Paula Bleckmann, professor for media education at the Alanus University, and Dora Šimunović, advocacy coordinator of the European Council for Steiner Waldorf Education, will present the HERMMES project which developed a European-level framework curriculum, guidelines, and training for digital media education in kindergartens, primary and secondary schools based on the DigComp structure, that is adaptable to national and other requirements.
The main aim of the HERMMES approach is to protect children’s well-being and provide them with learning opportunities appropriate to their age that will lead them to acquire digital competences, as portrayed in the DigComp Framework for Citizens.
CoderDojo Monty
Sun, May 18, 2025 12:00 AM
Chez CoderDojo, filles et garçons apprennent à programmer, à créer des sites web, à développer des applications et des jeux, etc.
CoderDojo Monty
Sat, May 31, 2025 12:00 AM
Chez CoderDojo, filles et garçons apprennent à programmer, à créer des sites web, à développer des applications et des jeux, etc.