L’ape che non poteva più volare

Cody feet- Il volo di mamma gufo per raggiungere i gufetti.

Materiale necessario per l’attività:

 Un tappeto suddiviso in  quadrati della misura di 25cm x 25 cm

 Una storia che presenta un problema da risolvere

 Alcuni elementi “ostacolo” da inserire nel reticolato

 Frecce per i comandi “avanti”, “gira a destra”, “gira a sinistra”

Nella prima fase di lavoro le insegnanti hanno proposto ai bambini la storia "i 3 piccoli gufi".

Gli allievi hanno poi colorato i personaggi della storia e gli ostacoli.

Sul reticolato gli allievi scelgono il punto di partenza del percorso di mamma gufo, posizionano gli ostacoli e il punto di arrivo (il nido). La posizione dei punti varia ogni volta che si ricomincia il gioco in modo che il percorso sia sempre diverso.

Un bambino, a turno, inizia il percorso sul tappeto e prova ad effettuare il percorso seguendo le istruzioni date da un compagno-guida. Il compito della guida è condurre mamma gufo con l’ausilio delle frecce, evitando gli ostacoli fino al raggiungimento del nido.

Gli allievi hanno dimostrato grande interesse verso le attività proposte, migliorando le loro abilità nella definizione delle procedure necessarie alla risoluzione dei problemi.

This project will involve all students second classes Scuola Secondaria Primo Grado and Museo Leonardo3 of Milan. Starting from Leoanrdo's codexes, students will get to know Leoanrdo, his genius and his impact still present today and through Design Thinking Process, they will be invited to create sustainable machines/robot in 3D using Tinkercad. These machines will have to solve a problem they have in their daily life. 

Attività online: gita didattica virtuale a Modica e nella valle di Noto.