to Saturday, October 16, 2021 12:00 PM
Happy Classes
Open in-person activity
Estonian
Randvere tee 9, 74001, Haabneeme, Viimsi, Harju Maakond, EST
Eesmärgid
Laps:- täiustab käelabade ja sõrmede motoorseid oskusi; - arendab kinesioloogiliste harjutuste abil koostööd ajupoolkerade vahel; - teeb organismi üldise tugevdamise eesmärgil enesemassaaži su-jok; - teab robotite nimesid; - oskab juhtida erinevat liiki roboteid; - oskab koostada lihtsaid algoritme; - teab eestikeelseid sõnu (tere, kuidas läheb, hästi, head aega, alustame, tubli); - loendab inglise keeles numbreid 0-ist 9-ni; - oskab objekte võrrelda; - tunneb geomeetrilisi kujundeid (ring, täht); - teab värvide nimetusi; - arendab loomingulist ja loogilist mõtlemist.
Laste Digipädevus: Laps suhtleb rühmakaaslaste ja õpetajatega, kasutades digiseadmeid eakohaselt ning järgides seejuures kokkulepitud reegleid; Laps teeb robootikat kasutades või seda rühmakaaslastega jagades koostööd; Laps täidab samm-sammulist tegevusjuhist; Laps juhib lihtsamaid robootikaseadmeid; Laps koostab lihtsa algoritmi (nt pildilise) ühest elulisest tegevusest.
Hommikune tervitusring
1. Käte ja sõrmede sünkroonsetel ja asünkroonsetel liigutustel põhinevate harjutuste kompleks. Kinesioloogilised harjutused (ajupoolkerade vahelise koostöö arendamine).
2. Su-jok massaaž, mängulised harjutused (su-jok massööri kasutamine logopeedilises korrektsioonis on ainulaadne taktiilne võimlemine, mis on abiks laste kõnehäirete korrigeerimisel).
3. Labürindimäng «Lõbus matemaatika koos robotitega».
1) QOBO robot. Robotteo tervitamine eesti keeles. Mäng – «Leia number 0-ist 9-ni ja ütle, millega see sarnaneb». Jäta meelde numbrid 0-ist 9-ni inglise keeles. Koosta robotteo abil numbririda.
2) mTiny robot (avastaja komplekt). Joonista roboti mTiny abil täheke ja loe kokku, mitu tippu sellel on. Seejärel värvi iga tipp erinevat värvi, kasutades mõlemat kätt (paremat ja vasakut vaheldumisi).
-
Pre-primary education
-
Robotics
Art and creativity
Game design
Motivation and awareness raising
Nearby upcoming activities:
Dabas materiālu izstāde
Skolēni no iepriekš atnestajiem dabas materiāliem, piemēram ziediem, lapām, zīlēm, kastaņiem veido floristikas izstrādājumus
Veidošu attēlus darbam stundā
Izveidošu attēlu, un bērni veidos aprakstu vai vēstījumu, izmantojot izmantoto attēlu.
Dalīšos ar iegūto informāciju ar kolēģiem
Skolā pastāstīšu kolēģei par iegūtajām zināšanām un informāciju, adresēm, kurās iespējams darboties. Ja kolēģe izrādīs interesi, parādīšu kā to darīt.