From Friday, October 8, 2021 8:30 AM
to Friday, October 29, 2021 1:00 PM
to Friday, October 29, 2021 1:00 PM
1ο Δημοτικό σχολείο Ορχομενού
Invite-only in-person activity
Greek
Ορχομενός
Σε αυτή τη δραστηριότητα γνωρίζουμε τι είναι ένα πρόγραμμα και ανακαλύπτουμε μέσα από τη συζήτηση οτι σε πολλές καθημερινές μας δραστηριότητες ακολουθούμε μια σειρά από βήματα ώστε να φτάσουμε σε ένα επιθυμητό αποτέλεσμα, πχ την κατασκευή ενός κέικ ή ακόμα και μια χορευτική φιγούρα. Στη συνέχεια δημιουργούμε με απλές εντολές και τη δομή επανάληψης, το δικό μας πρόγραμμα που έχει ως αποτέλεσμα μια χορογραφία. Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες, έχουν τον ή τους συνεργάτες τους και χρησιμοποιούν τις εντολές όπως "χέρια ψηλά", "στροφή δεξιά" κτλ να φτιάξουν το πρόγραμμά τους. Η παρουσίασή του γίνεται στην ολομέλεια με την εισαγωγή τραγουδιού και παρουσίαση στον προτζέκτορα.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Unplugged activities
Playful coding activities
Visual/Block programming
Longitude: 22.98796
Latitude: 38.49459
Geoposition: 38.49459000000007,22.987960000000044
Nearby upcoming activities:
«Ας κωδικο-παίξουμε με τα Συναισθήματα»
Mon, Feb 10, 2025 2:18 PM
Θα έρθουμε σε επαφή με τα Συναισθήματα, παίζοντας διάφορα παιχνίδια με Κώδικα. Διαλέξτε το παιχνίδι που σας αρέσει και ξεκινήστε!
A. “Kinetic pixel-art play”. Κινητικό Παιχνίδι με Pixel Αrt. Tα παιδιά παίζουν ένα κινητικό παιχνίδι ακολουθώντας τον κώδικα, με στόχο να δουν την εικόνα που θα εμφανιστεί.
Β. “Alphabet decoding” play. Αποκωδικοποιούμε ακολουθώντας τον εικονο-κώδικα του Αλφαβήτου ώστε να δούμε τις λέξεις που κρύβονται.
Γ. “Brake the code” play. Τα παιδιά καλούνται να σπάσουν τον κώδικα. Διαβάσουν τον κώδικα και ζωγραφίζουν αντίστοιχα στον πίνακα τα pixels ώστε να δουν το συναίσθημα που κρύβεται εκεί.
Δ. “Help bee bot trace the Emotion”. Tα παιδιά πετούν το ζάρι και καλούνται να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα στο αντίστοιχο συναίσθημα
Αισθάνσου, σκέψου, δράσε!
Fri, Oct 18, 2024 9:56 AM
Προγραμματισμός χρησιμοποιώντας τη ρομποτική με χρήση arduino.
Βασικές έννοιες προγραμματισμού
Thu, Oct 24, 2024 1:15 PM
Στο πλαίσιο συμμετοχής μου στο μάθημα της διδακτικής των φυσικών επιστημών, στο νηπιαγωγείο I, υλοποίησα προγραμματιστικές δραστηριότητες με την χρήση επιδαπεδιου ρομποτικού συστήματος, σε συνεργασία με τον νηπιαγωγείο Κλιματιάς.
Στο πλαίσιο της πρακτικής μου άσκησης αναμένεται να δημιουργηθεί αυτοσχέδια μακέτα προγραμματισμού, η οποία δύναται να αξιοποιηθεί από μαθητές προσχολικής ηλικίας με σκοπό να καλλιεργήσει την υπολογιστική του σκέψη.