Lekcja informatyki

From Saturday, October 10, 2020 12:00 AM
to Friday, October 23, 2020 12:00 AM

SP nr 1 Gołdap Klasa IIIc

Other

Polish

Szkoła Podstawowa nr 1z Oddziałami Integracyjnymi im. Mikołaja Kopernika 19-500 Gołdap ul. Szkolna 4, ulica Szkolna 4, 19-500, Gołdap, Powiat Gołdapski, Woj. Warmińsko-Mazurskie, POL

Zajęcia szkolne "Programiści z klasą", Uczniowie klasy IIIc ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Gołdapi uczą się programowania codziennie w wymiarze 30 minut. Korzystamy ze strony code,org, lightbot/flash mata.kodowanie. oraz programu Scratch. Rozwijamy zainteresowania kodując na dywanie i układając wzory z Tangramów.

http://Tak

    Primary school
    Playful coding activities

Nearby upcoming activities:

Pažintis su algoritmais (Įveik pabėgimo kambarį)
Mon, Oct 28, 2024 2:31 PM

Renginys „Pažintis su algoritmais“ yra interaktyvi edukacinė veikla, skirta supažindinti dalyvius su programavimo pagrindais. Užsiėmimų metu dalyviai išmoks, kas yra algoritmai, praktikuos veiksmų seką ir spręs įvairius galvosūkius. Naudojant žaidybinį mokymosi metodą, dalyviai kurs algoritmus, supras ciklus ir sąlygas, o kiekviena užduotis skatins kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius. Ši veikla kviečia žingsnis po žingsnio atrasti technologijų pasaulį ir mokytis programuoti kūrybingai!

Nuoroda: 

https://view.genially.com/671f63cff0e641a8b68dc2c8/interactive-content-eucodeweek-pazintis-su-algoritmais

Zosia
Sat, Sep 13, 2025 7:06 AM

Dzień Kropki z Zosią w grupie Krasnale

AI Symphony of Emotions
Mon, Sep 23, 2024 7:59 PM

Projekt eTwinning: AI Symphony of Emotions jest międzynarodową inicjatywą szkół z całej Europy, która narodziła się z potrzeby wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w odkrywaniu i wyrażaniu emocji. Wielu z tych uczniów zmaga się z trudnościami w rozpoznawaniu, interpretacji oraz wyrażaniu własnych uczuć, dlatego projekt ten wykorzystuje muzykę i sztuczną inteligencję jako innowacyjne narzędzia do eksploracji emocji.

W czasie CodeWeek uczniowie będą używali Suno AI do komponowania utworów, które mają wyrazić konkretną emocję – radość, smutek, złość, spokój czy strach. Każdy utwór jest efektem świadomego procesu twórczego, obejmującego wybór melodii, tekstów i instrumentów, które najlepiej oddają charakter wybranej emocji. Sztuczna inteligencja pomagała uczestnikom tworzyć muzykę bez potrzeby wcześniejszego doświadczenia muzycznego, czyniąc ten proces bardziej przystępnym i inkluzyjnym.

Dla uczniów o trudniejszych potrzebach emocjonalnych ta forma wyrażania emocji stanowi wsparcie i otwartą przestrzeń do ekspresji, często trudnej do uzyskania innymi sposobami. Po stworzeniu muzyki utwory zostaną opublikowane na SoundCloud, gdzie będą uporządkowane według kategorii emocji, tworząc wirtualną galerię emocjonalnych kompozycji. Każda emocja znajdzie swoje odzwierciedlenie w osobnej sekcji, co pozwoli na głęboką analizę i odkrywanie podobieństw oraz różnic między emocjonalnym odbiorem poszczególnych utworów.

Dalszym etapem będzie wspólna dyskusja nad poszczególnymi kompozycjami – uczniowie będą mieli okazję podzielić się swoimi odczuciami i zrozumieć, jak muzyka oraz sztuczna inteligencja mogą wpłynąć na emocje. Te refleksje mają nie tylko pomóc dzieciom w rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, ale także uczyć ich empatii i samoświadomości.

Projekt „AI Symphony of Emotions” to coś więcej niż tylko praca nad muzyką. To głębokie, emocjonalne doświadczenie, które umożliwia uczniom wyrażenie siebie, rozwój wewnętrzny i eksplorację emocji w bezpiecznym, przyjaznym otoczeniu.

Zajęcia w ramach Wyzwania Code Week 2024 organizowanego przez Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog