Programando esceas inmersivas en realidad virtual 3D con CospacesEdu

From Tuesday, October 20, 2020 12:00 AM
to Friday, October 23, 2020 12:00 AM

IES Francisco Aguiar

Invite-only online activity

profeticsbeta@gmail.com

Spanish

Avenida Coruña, 15300, Betanzos, A Coruña, Galicia, ESP

Realización de escenas interactivas e inmersivas programadas en realidade virtual 3D con Cospaces Edu // Realization of interactive and immersive scenes programmed in 3D virtual reality with Cospaces Edu

    Secondary school
    Art and creativity Game design
    coding Programación Virtual Reality realidad virtual

Nearby upcoming activities:

Introdución mBlock

Mon, Feb 22, 2021 9:30 AM

Crearemos pequeñas historias con distintos personajes, entornos... de mBlock y posteriormente intentaremos programar un robot para que siga un recorrido

Taller de Videojuegos: Flappy Birds

Mon, Feb 1, 2021 12:00 AM

En este taller el alumnado de 6º de Educación Primaria programará en Scratch el videojuego Flappy Birds, donde un pájaro tiene que volar evitando las columnas. El objetivo es que el alumnado se familiarice con los bloques de movimiento y los ejes de coordenadas x e y, al mismo tiempo que desarrolla su pensamiento computacional y se divierte programando. El taller se llevará a cabo en cuatro sesiones, una semanal durante un mes.

Taller de creación de videojuegos y diseño de joystick

Sun, Jan 10, 2021 12:00 AM

En este taller de videojuegos el alumnado de 4º de Primaria programará dos videojuegos utilizando la herramienta Mblock y diseñará un joystick utilizando la placa Makey Makey. En el primer videojuego, basado en uno de los lesson plans de la Code Week, un depredador debe atrapar a una presa utilizando las flechas del teclado. En el segundo videojuego, el alumnado de forma independiente teniendo en cuenta lo aprendido anteriormente, deberá diseñar un atrapamoscas, en el que un martillo tendrá que ir matando a las moscas. Finalmente utilizando distintos materiales conductores y no conductores tendrá que diseñar un joystick para el primer videojuego. El alumnado se familiarizará con los distintos bloques de movimiento y aprenderá a crear variables y utilizarlas para asignar puntos. Además, desarrollará su creatividad y competencia digital y trabajará de forma colaborativa para resolver los retos propuestos.