Creating a piano with Scratch!!!

From Wednesday, October 21, 2020 10:00 AM
to Friday, November 20, 2020 12:00 AM

19ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών

Open in-person activity

mgoutouloudi@gmail.com

Greek

Μεγάλου Αλεξάνδρου 9, 621 22, Σέρρες

From 21 October - 20 November 2020, I am planning an activity with my primary school students, where they will be using Scratch to create a piano in Greek. The objective of this activity is for students to learn how to use Scratch while creating a game and learning how to code. The themes of these activities are game design and visual programming tools.

    Primary school
    Visual/Block programming

Nearby upcoming activities:

Διαθεματική ενσωμάτωση δράσεων κώδικα στα Γλωσσικά μαθήματα
Wed, Apr 10, 2024 6:00 PM

Kατά τη διάρκεια του online training στις 10 Απριλίου 2024, θα παρουσιαστεί η διαθεματική προσέγγιση διδακτικών αντικειμένων δημοτικού σχολείου μέσα από δραστηριότητες κώδικα και προγραμματισμού. Θα παρουσιαστούν δραστηριότητες  στις οποίες τα παιδιά θα μπορούν να ασκηθούν στην ορθογραφία και τη σωστή χρήση λέξεων, στην εφαρμογή γραμματικών φαινόμενων καθώς και την παραγωγή γραπτού λόγου με τη βοήθεια μικρών ρομποτικών συσκευών. Οι δάσκαλοι που θα συμμετέχουν στη δράση θα καρφιτσώσουν τις δραστηριότητές τους στο παρακάτω padlet, https://padlet.com/32dimtablet7_/m-ai-tvd0d65zu23l9ujl.

Μεταμορφώνοντας τη διδασκαλία με ΑΙ
Wed, Apr 10, 2024 6:00 PM

Στα πλαίσια του online σεμιναρίου που θα πραγματοποιηθεί στις 10 Απριλίου στα πλαίσια ενημέρωσης γύρω από τις δράσεις ευρωπαϊκής εβδομάδες code week  και σε συνεργασία με την  google οι συμμετέχοντες θα δημιουργήσουν περιεκτικά και  ελκυστικά περιβάλλοντα μάθησης με θεματική «Ένα ταξίδι με Τεχνητή Νοημοσύνη προς την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση». 

Το παραγόμενο υλικό θα συλλεχθεί στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://padlet.com/32dimtablet7_/m-ai-tvd0d65zu23l9ujl

Easter Egg Coding / Coding de Paște
Fri, Apr 26, 2024 8:30 AM

Οι μαθητές/τριες ανακαλύπτουν στοιχεία ειδικά για το Πάσχα χρησιμοποιώντας κωδικούς (κωδικός χρώματος, μονοπάτια βέλους, αριθμητικός κωδικός κ.λπ.) θέτοντας έτσι τη βάση για τον προγραμματισμό. 

Students discover elements specific to Easter using codes (color code, arrow paths, number code, etc.) thus laying the foundation for planning.