ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΩ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΟΝΟΜΑΤΟΣ ΜΟΥ

From Tuesday, October 20, 2020 12:00 AM
to Friday, October 23, 2020 12:00 AM

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΜΥΛΟΤΟΠΟΥ

Other

Greek

Παλαιός Μυλότοπος

Οι μαθητές μέσω αυτής της δαστηριότητας θα προσπαθήσουν να γράψουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους στο λογισμικό zaply code χρησιμοποιώντας έναν κώδικα. Αρχικά τα παιδιά χρησιμοποιώντας μία αβγοθήκη προσπαθούν να σχηματίσουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους, τοποθετώντας χάρτινα μπαλάκια ενός χρώματος από γκοφρέ χαρτί στις εσοχές της αβγοθήκης. Στη συνέχεια καλύπτουν τις υπόλοιπες εσοχές με διαφορετικό χρώμα. Σε χαρτί Α4 δημιουργούν τον κώδικα Τέλος στο λογισμικό zaply code σε ένα πλέγμα 6x5 τα παιδιά ζωγραφίζουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους χρησιμοποιώντας τον κώδικα.

https://blogs.sch.gr/nippmyl/

    Pre-primary education
    Playful coding activities

Nearby upcoming activities:

Carnival mask
Fri, Mar 8, 2024 10:00 AM

The students of the fifth grade have used the Europeana resources (https://www.europeana.eu/el/item/472/https___www_esbirky_cz_detail_4591108) and have encoded a carnival mask in the form of pixel art. 

Кодираме роботче
Mon, Sep 9, 2024 12:00 AM

Активноста се состои во кодирање на патека на робот. На патеката се поставени карти со броеви. Учениците го програмираат роботот да оди од број до број така што збирот на проевите низ коишто поимал да биде даден број. Во зависност од возраста се поставуваат броевите. 

Steam Team 32_Σώστε τον Φυσητήρα
Fri, Mar 1, 2024 12:00 AM

Στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Eco Team” στο οποίο συμμετέχουμε, ένα από τα «οικολογικά αφιερώματα» του έργου αφορά δραστηριότητες σχετικές με τη βιοποικιλότητα και τα απειλούμενα 

με εξαφάνιση ζώα στις χώρες των σχολείων των εταίρων. 

Με την ομάδα μας στην τάξη επιλέξαμε να ενημερώσουμε 

και να “σώσουμε” τον Φυσητήρα, που ζει όλο τον χρόνο στην δική μας θάλασσα τη Μεσόγειο!

Μάθαμε, γνωρίσαμε και προσεγγίσαμε τον μαγικό γίγαντα που ζει στις ελληνικές θάλασσες...

Πώς;

- ετοιμάζοντας μία μακέτα όπου στο πεδίο κίνησης του ρομπότ mTiny Πάντα υπάρχουν 4 «σταθμοί-κίνδυνοι»

-με κάρτες QR codes οι οποίες τοποθετήθηκαν 

 στους σταθμούς και περιέχουν βίντεο με το Πάντα να ενημερώνει την Φυσητήρα για τους κινδύνους,

- με τα παιδιά να υποδεικνύουν τους τρόπους διάσωσης,

- με την αξιοποίηση των μικροελεγκτών Micro:bit.

https://blogs.sch.gr/32nipth/2024/02/06/6os-diagonismos-anoichton-technologion-stin-ekpaideysi/

https://blogs.sch.gr/32nipth/2024/03/12/wro-hellas-2023-2024/

https://youtu.be/BaLYcE_N6vc

https://padlet.com/diagonismoi20232024/sos-w0phdvhbemen7374