Computational Thinking: Make a monster!

From Thursday, October 15, 2020 12:00 AM
to Thursday, October 22, 2020 12:00 AM

1o Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Open in-person activity

alska@sch.gr

Greek

Εγνατία 132, 546 22, Θεσσαλονίκη

Κάθε ομάδα θα δώσει οδηγίες στους μαθητές/τριες της άλλης ομάδας ώστε να δημιουργήσουν ένα συγκεκριμένο τέρας! Οι μαθητές/τριες θα μάθουν τα 4 βήματα της υπολογιστικής σκέψης, χρησιμοποιώντας απλώς διαφανές χαρτί, μαρκαδόρους και ψαλίδι: θα αποσυνθέσουν (decomposition) το συνολικό πρόβλημα, θα αναλύσουν τα διαφορετικά τέρατα ώστε να αναγνωρίσουν patterns, θα αφαιρέσουν λεπτομέρειες (abstraction) και θα διαμορφώσουν έναν αλγόριθμο (algorithm) ώστε να τον ακολουθήσουν οι συμμαθητές/τριές τους και να φτιάξουν ένα συγκεκριμένο τέρας!

    Primary school
    Basic programming concepts

Nearby upcoming activities:

Christmass Coding in Space
Mon, Dec 9, 2024 8:47 PM

In the event of participating and registering in Europe Code Week through out the school year, we organize codings activities in our eTwinning Kids in Space_2024-2025.

We excange christmass wishes using a common  

christmas coding alphabet and create our oun codes!

We share with our eTwinning partners and celebrate christmass.

We also participate  in the Hour of code :December 4-10 where for an hour we play Santa Tracker https://santatracker.google.com/codelab.html?fbclid=IwY2xjawGh0jVleHRuA2FlbQIxMAABHVFlHYRy7dw9CaDV1jcMgkYji-8MleX8VI2Ylj_Cdw7d3nobJphX5UKu8Q_aem_Ua-8R_DJEApIShPhHhtCGQ

and get certificates of participation! 

The Hour of Code is a one-hour introduction to computer science, using fun tutorials to show how anyone can do an hour of code, so is a fun way to join both Europe Code Week and Hour of Code!

https://code.org/

 

"Χριστούγεννα στο διάστημα...γίνεται?"
Sun, Dec 15, 2024 9:32 PM

Οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να δημιουργήσουν μία ρομποτική πίστα με 4 σταθμούς και να προγραμματίσουν το ρομπότ Μ Tiny να τους "ξεναγήσει" στον διαστημικό κόσμο ενός αστροναύτη που θα κάνει Χριστούγεννα στο διάστημa: στολισμός, φαγητό, επικοινωνία με την οικογένεια, αποστολή ευχών στη Γη...

Καταθέτουμε την δράση μας στο Europe Code Week δημιουργώντας εκδήλωση για την διάχυση της δράσης.

Συμμετέχουμε και παρουσιάζουμε την ρομποτική μας πίστα στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής της Περιφεριεακής Διεύθυνσης α/θμιας και β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

H διδακτική αξιοποίηση του θέματος γίνεται τα πλαίσια του Ευρωπαικού eTwinning Kids in Space_2024-2025, όπου καθόλη την σχολική χρονιά οργανώνουμε δραστηριότητες κώδικα και  ρομποτικής και διαχέουμε τις δράσεις μάς μέσω του Europe Code Week.

Πρόκειται για ένα συλλογικό πρόγραμμα διδακτικής αξιοποίησης του θέματος του Διαστήματος μέσα από την τέχνη - τα ΤΠΕ - την κωδικοποίηση και ρομποτική - τις σωματικές ασκήσεις - το STEM και πολλά άλλα.

Στόχος είναι η συνεργασία και η διάδοση καλών πρακτικών στην εκπαιδευτική κοινότητα, συναδέλφους, τοπική κοινότητα. Με αυτό το πρόγραμμα εργαζόμαστε για να βοηθήσουμε τους μαθητές να εκφραστούν και να αναπτυχθούν σωματικά, συναισθηματικά, νοητικά και κοινωνικά, ολόπλευρα, μέσα από ένα θέμα που ενδιαφέρει, παρακινεί και μαγεύει: το Διάστημα.

Σαμποτάζ στον προγραμματισμό
Mon, Oct 14, 2024 1:23 PM

Στο πλαίσιο του Code Week, το σχολείο μας, 8ο Νηπιαγωγείο Συκεών διοργανώνει μια διαδραστική και διασκεδαστική δραστηριότητα για τους μαθητές με θέμα την προγραμματιστική σκέψη και την ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο. Η δράση μας δεν περιλαμβάνει τη χρήση υπολογιστών ή tablets, αλλά βασίζεται σε ένα ζωντανό παιχνίδι προγραμματισμού στην αυλή του σχολείου.

Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, θα καθοδηγήσουν έναν συμμαθητή τους που θα λειτουργεί ως "Ρομποτάκι", πάνω σε μια μεγάλη σκακιέρα, δίνοντάς του εντολές για να φτάσει σε ένα συγκεκριμένο στόχο, όπως ένα σημαντικό μνημείο. Κάθε ομάδα θα πρέπει να συνδυάσει τη στρατηγική, τη συνεργασία και τη λογική για να επιτύχει τον στόχο της.

Προσθήκη Σαμποτέρ και Αντιϊού:

Στο παιχνίδι, όμως, υπάρχει και μια πρόκληση! Ένας από τους εκπαιδευτικούς θα παίζει το ρόλο του "Σαμποτέρ", προσπαθώντας να παραπλανήσουν τους μαθητές δίνοντας λάθος οδηγίες ή παρεμβαίνοντας διακριτικά στις αποφάσεις τους. Αυτός ο ρόλος αναπαριστά την απειλή ιών ή άλλων κακόβουλων λογισμικών που συναντάμε στον ψηφιακό κόσμο.

Για να αντιμετωπίσουν τον Σαμποτέρ, θα υπάρχει ένας "Αντιϊός" (εκπαιδευτικός), ο οποίος θα μπορεί να προσφέρει διακριτική βοήθεια στην ομάδα. Ο Αντιϊός μπορεί να τους προειδοποιήσει για πιθανές λανθασμένες κινήσεις ή να διορθώσει λάθη που έγιναν από τις ενέργειες του Σαμποτέρ. Αυτός ο ρόλος εκπαιδεύει τους μαθητές στην έννοια της ασφάλειας στον προγραμματισμό και την προστασία από απειλές στον ψηφιακό κόσμο.

Σκοπός της Δράσης:

Σκοπός της δραστηριότητας είναι να ενισχύσουμε στους μαθητές την κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη συνεργασία και τη λήψη σωστών αποφάσεων, ενώ παράλληλα τους διδάσκουμε τις βασικές αρχές της ψηφιακής ασφάλειας και του προγραμματισμού. Το παιχνίδι γίνεται με τρόπο διασκεδαστικό και κατανοητό, κατάλληλο για μαθητές με ειδικές μαθησιακές  ικανότητες , δημιουργώντας μια διασκεδαστική, αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία.