10 twarzy kodowania

From Monday, October 12, 2020 8:00 AM
to Friday, October 23, 2020 9:30 AM

Szkoła Podstawowa w Kosakowie

Open in-person activity

a.karbowska90@gmail.com

Polish

ulica Stefana Żeromskiego 11, 81-198, Kosakowo, Powiat Pucki, Woj. Pomorskie, POL

Codziennie inna aktywność związana z kodowaniem. Brzmi świetnie? Jeśli tak - dołącz do nas! Pozwoli to uczniom poznać różne aktywności związane z kodowaniem i programowaniem, a nauczycielom da szansę zaobserwowania, w czym nasi uczniowie są lepsi, co im się bardziej podoba, co wymaga większego skupienia. Plan wygląda następująco: 12 października: Jesienne sudoku (wg pomysłu z UDP) 13 października: Jesienne grzybobranie na szkolnym korytarzu (wykorzystujemy kafle, płytki, kredę, taśmy itp. do stworzenia ogromnej maty do kodowania) 14 października: Jesienne sudoku w Genial.ly 15 października: Jesienne grzybobranie z matą do kodowania i kartami pracy 16 października: Do odszyfrowania zadanie domowe na weekend 19 października: KodoDyktando 20 października: Jestem Ozobotem! 21 października: Ozobot inaczej, czyli pracujemy z aplikacją 22 października: Chcę Ci coś powiedzieć, ale nie wiem jak - szyfrowanie wiadomości 23 października: Na pożegnanie CodeWeeka - Kubeczkowe zawody Na stronie internetowej podanej w wydarzeniu codziennie będą pojawiać się pomoce, które będą potrzebne w następnym dniu.

https://dlabelfra.com.pl/

    Primary school
    Playful coding activities Visual/Block programming Motivation and awareness raising

Nearby upcoming activities:

Algorytmy i struktury danych w środowiskach wirtualnych
Mon, Oct 7, 2024 1:05 PM

Programowanie wizualne i blokowe, wykorzystanie środowisk: VEXcode VR, Open Roberta Lab, MS MakeCode

Zosia
Sat, Sep 13, 2025 7:06 AM

Dzień Kropki z Zosią w grupie Krasnale

AI Symphony of Emotions
Mon, Sep 23, 2024 7:59 PM

Projekt eTwinning: AI Symphony of Emotions jest międzynarodową inicjatywą szkół z całej Europy, która narodziła się z potrzeby wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w odkrywaniu i wyrażaniu emocji. Wielu z tych uczniów zmaga się z trudnościami w rozpoznawaniu, interpretacji oraz wyrażaniu własnych uczuć, dlatego projekt ten wykorzystuje muzykę i sztuczną inteligencję jako innowacyjne narzędzia do eksploracji emocji.

W czasie CodeWeek uczniowie będą używali Suno AI do komponowania utworów, które mają wyrazić konkretną emocję – radość, smutek, złość, spokój czy strach. Każdy utwór jest efektem świadomego procesu twórczego, obejmującego wybór melodii, tekstów i instrumentów, które najlepiej oddają charakter wybranej emocji. Sztuczna inteligencja pomagała uczestnikom tworzyć muzykę bez potrzeby wcześniejszego doświadczenia muzycznego, czyniąc ten proces bardziej przystępnym i inkluzyjnym.

Dla uczniów o trudniejszych potrzebach emocjonalnych ta forma wyrażania emocji stanowi wsparcie i otwartą przestrzeń do ekspresji, często trudnej do uzyskania innymi sposobami. Po stworzeniu muzyki utwory zostaną opublikowane na SoundCloud, gdzie będą uporządkowane według kategorii emocji, tworząc wirtualną galerię emocjonalnych kompozycji. Każda emocja znajdzie swoje odzwierciedlenie w osobnej sekcji, co pozwoli na głęboką analizę i odkrywanie podobieństw oraz różnic między emocjonalnym odbiorem poszczególnych utworów.

Dalszym etapem będzie wspólna dyskusja nad poszczególnymi kompozycjami – uczniowie będą mieli okazję podzielić się swoimi odczuciami i zrozumieć, jak muzyka oraz sztuczna inteligencja mogą wpłynąć na emocje. Te refleksje mają nie tylko pomóc dzieciom w rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, ale także uczyć ich empatii i samoświadomości.

Projekt „AI Symphony of Emotions” to coś więcej niż tylko praca nad muzyką. To głębokie, emocjonalne doświadczenie, które umożliwia uczniom wyrażenie siebie, rozwój wewnętrzny i eksplorację emocji w bezpiecznym, przyjaznym otoczeniu.

Zajęcia w ramach Wyzwania Code Week 2024 organizowanego przez Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog