to Thursday, October 15, 2020 12:30 PM
Νηπιαγωγείο Αντιφιλίππων
Open in-person activity
Greek
Kavalas-Serron, 641 00, Antifilippoi, GRC
Cards with riddles corresponding to 5 children's toys have been made. The 5 children's toys or pictures of the toys have been placed on a square carpet. The child programmer chooses a card, listens to the puzzle, solves it, and then has to organize the child robot with agreed touches (eg 1 touch on the head = 1 step forward, touch on the right shoulder = 90 degrees turn to the right, etc.) until getting to that particular game to pick it up and play with it.
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Unplugged activities
Playful coding activities
Longitude: 24.209775
Latitude: 40.946735
Geoposition: 40.946735043985186,24.209775111735695
Nearby upcoming activities:

«Πού πάει τι; – Ανακύκλωση με λογική και ρομπότ»
Με τη χρήση ρομποτικής (Bee-Bot ή εναλλακτικών υλικών), οι μαθητές καλλούνται να ταξινομήσουν τα απορρίμματα σε σωστούς κάδους ακολουθώντας οπτικά και χωρικά βήματα.
.png)
Love for Mom (Η Αγάπη για τη Μαμά)
The activity aims for students to develop logical thinking and sequencing and to understand basic commands.
1. Code the flowers, a heart, etc.
2. On a floor grid, the child must deliver his gift to his mother, e.g., a card, a flower, a chocolate, a mug. If you want to make it more difficult for the children, you can also place obstacles (e.g., shoes, clothes, a trash can) that they must avoid.
Η δραστηριότητα σκοπό έχει οι μαθητές να αναπτύξουν την λογική σκέψη και ακολουθία και να κατανοήσουν τις βασικές εντολές.
1. Κωδικοποιήστε τα λουλούδια, μια καρδιά κλπ
2. Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα το παιδί πρέπει να παραδώσει το δώρο του στη μαμά του π.χ. κάρτα, λουλούδι, σοκολάτα, κούπα). Αν θέλετε να δυσκολέψετε τα παιδιά μπορείτε να τοποθετήσετε και εμπόδια (π.χ. παπούτσια, ρούχα, κάδος σκουπιδιών) που πρέπει να αποφύγει.
.png)
«Το πασχαλινό αυγό στον προορισμό του!»
Οι μαθητές μας καλούνται να κωδικοποιήσουν το Πάσχα!