From Thursday, October 8, 2020 12:00 PM
to Thursday, October 8, 2020 1:30 PM
to Thursday, October 8, 2020 1:30 PM
Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej
Open online activity
Polish
ul. Kieturakisa 10/8
80-741 Gdańsk
Naszym celem jest nauczanie przez zabawę, a wiadomo, że jedną z podstawowych rozrywek jest czytanie bajek! Proponujemy zajęcia z interaktywną bajką w której to uczestnicy będą brali czynny udział w historii czytanej przez prowadzącego, a przebieg wydarzeń będzie uzależniony od podjętych decyzji oraz wykonanych zadań, całość zajęć będzie miała charakter i elementy gry taktycznej. Zadania jakie będą stawiane przed uczestnikami są oparte na różnie pojętym programowaniu i kodowaniu, pojawią się takie pojęcia jak pętla, warunek, algorytm, ale to wszystko w lekkiej i przyjemnej formie zabawy. Wykorzystane przy zajęciach narzędzia pracy online takie jak: wirtualna mata do kodowania, symulator robota, język programowania Python czy używanie znanych sposobów kodowania wiadomości pozwolą na łatwe zdobycie wiedzy, która często kojarzona jest z bardzo ścisłymi i naukowymi metodami nauczania. Nie ważne czy jesteś księżniczką, kowbojką czy astronautką. Te zajęcia są właśnie dla Ciebie!
-
Other (see description)
-
Other
Nearby upcoming activities:
Algorytmy i struktury danych w środowiskach wirtualnych
Mon, Oct 7, 2024 1:05 PM
Programowanie wizualne i blokowe, wykorzystanie środowisk: VEXcode VR, Open Roberta Lab, MS MakeCode
AI Symphony of Emotions
Mon, Sep 23, 2024 7:59 PM
Projekt eTwinning: AI Symphony of Emotions jest międzynarodową inicjatywą szkół z całej Europy, która narodziła się z potrzeby wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w odkrywaniu i wyrażaniu emocji. Wielu z tych uczniów zmaga się z trudnościami w rozpoznawaniu, interpretacji oraz wyrażaniu własnych uczuć, dlatego projekt ten wykorzystuje muzykę i sztuczną inteligencję jako innowacyjne narzędzia do eksploracji emocji.
W czasie CodeWeek uczniowie będą używali Suno AI do komponowania utworów, które mają wyrazić konkretną emocję – radość, smutek, złość, spokój czy strach. Każdy utwór jest efektem świadomego procesu twórczego, obejmującego wybór melodii, tekstów i instrumentów, które najlepiej oddają charakter wybranej emocji. Sztuczna inteligencja pomagała uczestnikom tworzyć muzykę bez potrzeby wcześniejszego doświadczenia muzycznego, czyniąc ten proces bardziej przystępnym i inkluzyjnym.
Dla uczniów o trudniejszych potrzebach emocjonalnych ta forma wyrażania emocji stanowi wsparcie i otwartą przestrzeń do ekspresji, często trudnej do uzyskania innymi sposobami. Po stworzeniu muzyki utwory zostaną opublikowane na SoundCloud, gdzie będą uporządkowane według kategorii emocji, tworząc wirtualną galerię emocjonalnych kompozycji. Każda emocja znajdzie swoje odzwierciedlenie w osobnej sekcji, co pozwoli na głęboką analizę i odkrywanie podobieństw oraz różnic między emocjonalnym odbiorem poszczególnych utworów.
Dalszym etapem będzie wspólna dyskusja nad poszczególnymi kompozycjami – uczniowie będą mieli okazję podzielić się swoimi odczuciami i zrozumieć, jak muzyka oraz sztuczna inteligencja mogą wpłynąć na emocje. Te refleksje mają nie tylko pomóc dzieciom w rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, ale także uczyć ich empatii i samoświadomości.
Projekt „AI Symphony of Emotions” to coś więcej niż tylko praca nad muzyką. To głębokie, emocjonalne doświadczenie, które umożliwia uczniom wyrażenie siebie, rozwój wewnętrzny i eksplorację emocji w bezpiecznym, przyjaznym otoczeniu.
Zajęcia w ramach Wyzwania Code Week 2024 organizowanego przez Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog