to Monday, October 12, 2020 2:30 PM
Zespół Szkół Mechanicznych Nr 4 w Krakowie
Invite-only online activity
ulica Podbrzezie 10, 31-054, Kraków, Woj. Małopolskie, POL
Wideospotkanie w Teams z uczniami klas biorącymi udział w konkursie na stronę internetową oraz chętnymi uczniami, którzy zapiszą się na warsztaty. Zostanie wtedy rozstrzygnięty konkurs na stronę internetową (tematyka ekologia/cyberbezpieczeństwo/programowanie). Zwycięzcy opowiedzą o tym jak tworzyli swoją witrynę oraz przeprowadzą krótkie warsztaty dla pozostałych uczniów. Ponadto społeczność szkolna zostanie zaproszona do pokoju zagadek o tematyce związanej z tworzeniem stron internetowych, aplikacji mobilnych oraz historią szkoły. Dodatkowo każdy wychowawca poleci swojej klasie film/serial/artykuł związany z cyberbezpieczeństwiem.
-
Secondary school
-
Web development
Mobile app development
Other
Nearby upcoming activities:
Świąteczne warsztaty 3D: projektowanie i drukowanie ozdób
Cel zajęć:
Uczniowie zaprojektują własne świąteczne ozdoby w programie TinkerCad, które następnie zostaną wydrukowane na drukarce 3D. Celem jest rozwijanie umiejętności modelowania 3D oraz kreatywnego myślenia, a także zapoznanie uczniów z procesem druku 3D.
Grupa docelowa:
Klasy 4-8 szkoły podstawowej.
Czas trwania:
2 godziny lekcyjne (90 minut)
Przebieg zajęć:
-
Wprowadzenie (15 minut):
- Krótkie omówienie zasad modelowania 3D oraz funkcji programu TinkerCad.
- Przedstawienie drukarki 3D i omówienie procesu druku.
- Inspiracje – pokazanie przykładowych świątecznych ozdób, np. bombek, gwiazdek, choinek.
-
Projektowanie w TinkerCad (50 minut):
- Uczniowie wybierają, jaki rodzaj ozdoby chcą stworzyć (np. bombkę, gwiazdkę, małą choinkę).
- Instruktor pomaga w podstawowym zapoznaniu się z narzędziami programu.
- Każdy uczeń projektuje swoją ozdobę, dodając np. świąteczne wzory, napisy lub inne dekoracje.
-
Przygotowanie do druku (15 minut):
- Omówienie, jak zapisać plik do druku 3D (format STL).
- Przełożenie modeli do oprogramowania drukarki 3D, ustawienie odpowiednich parametrów.
-
Podsumowanie i omówienie procesu druku (10 minut):
- Krótkie omówienie kolejnych kroków druku 3D i oczekiwania na efekty.
- Dyskusja na temat innych możliwości, jakie daje modelowanie i druk 3D.
Materiały i narzędzia:
- Komputery z dostępem do TinkerCad.
- Drukarka 3D uzyskana w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
- Materiał do druku (filament PLA w różnych kolorach).
Efekty końcowe:
Uczniowie zdobędą podstawową wiedzę na temat modelowania 3D i druku 3D, a także otrzymają własnoręcznie zaprojektowane świąteczne ozdoby, które będą mogli zabrać do domu lub wykorzystać do dekoracji szkoły.
Burza mózgów, moc pomysłów z … i Kodowanie na dywanie;
zabawy z matą do kodowania
Zakodowani detektywni z … i Kodowanie na dywanie;
zabawy z matą do kodowania