to Friday, October 23, 2020 12:00 AM
Szkoła Podstawowa im Komisji Edukacji Narodowej w Zaborzu
Invite-only online activity
Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej w Zaborzu, ulica Jezioro 2, 32-600, Zaborze, Oświęcim (Gmina), Powiat Oświęcimski, Woj. Małopolskie, POL
"Książę Janusz próbował, przy pomocy gotowych na wszystko zbirów, zmusić Kazimierza Jagiellończyka do zwrotu ziemi oświęcimskiej, którą sam wcześniej zmuszony był mu sprzedać. Zaniepokoił się król polski tym łotrostwem i wzmocnił załogę zamku oświęcimskiego stojącego nad brzegiem Soły. Żołnierze królewscy ośmiu żołdaków schwytali i wrzucili ich do lochu wieży zamkowej. Korzystając z niedbalstwa pilnujących ich strażników, po linie, którą strawę im spuszczano, wydobyli się na górę, zajęli wieżę, a rycerzy straż pełniących, strącili z niej. “Padł nagły strach na rycerzy królewskich, a nawet i ostateczne zwątpienie. Kiedy bowiem do wieży ze skrytością śpieszą, owi brańcy poczęli z góry walić kamieniami (…)”. Wieża zaopatrzona była we wszystko potrzebne do obrony, więc oblężenie trwać mogło długo. Dopiero starosta Jan Synowiec mądrością swoją problem rozwiązał. Wszedł w ugodę z rabusiami, pozwolił im wieżę opuścić i wyjść swobodnie z bronią i końmi, “… dawszy im nadto 200 czerwonych florenów…” Zadaniem uczestników konkursu jest stworzyć grę w programie Scratch na podstawie “Legendy o wieży zamkowej” opracowanej przez Leszka Żak. Treść legendy jest dostępna na stronie: https://www.powiat.oswiecim.pl/legendy/legenda-o-wiezy-zamkowej/ Tematem przewodnim gry będzie ““Legendy o wieży zamkowej”, wczujcie się w historię, zastanówcie się na czym będzie polegała Wasza gra - czy na obronie wieży zamkowej, czy może na pojmaniu zbirów i osadzeniu ich w wieży. Interpretacja legendy jest dowolna, liczą się efekty. Wykorzystajcie własną kreatywność i stwórzcie coś swojego w Scratchu. Gotową grę zaprezentujcie podczas tygodnia kodowania w szkolnej Bibliotece. Najlepiej wykonana gra zostanie nagrodzona. Spieszcie się. Napiszcie swoją pierwszą grę i uczcie się programowania!
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Art and creativity
Visual/Block programming
Game design
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
Kodowanie w SP32BB
Klasy II wprowadzone zostaną w podstawy programowania grając w grę Kodable. Klasy starsze będą rozwiązywać kursy na stronie code.org
Burza mózgów, moc pomysłów z … i Kodowanie na dywanie;
zabawy z matą do kodowania
Zakodowani detektywni z … i Kodowanie na dywanie;
zabawy z matą do kodowania