From Tuesday, October 8, 2019 12:00 AM
to Thursday, October 10, 2019 12:00 AM
to Thursday, October 10, 2019 12:00 AM
Colegio La Encarnación
Invite-only in-person activity
Avenida Esteban Barbado 5, 03400, Villena, Alicante, Comunidad Valenciana, ESP
Los/las alumnos/as de 1º de ESO programan su presentación en francés, utilizando las fórmulas de saludo y presentación que han aprendido. Para realizar esta actividad se usará scratch.
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Secondary school
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Basic programming concepts
Playful coding activities
Nearby upcoming activities:
Conectando mentes y circuitos
Thu, Sep 26, 2024 11:00 AM
Las tecnologías son imprescindibles para el desarrollo de la actividad, que consta de tres fases:
1) taller de creación de pulsadores con makey makey y materiales de bajo coste
2) dinámicas de juego en equipo en la que se comprobará el uso de los pulsadores a través de videojuegos.
3) ajustes de los pulsadores en base a la experiencia de juego.
En todo momento se pondrá en valor la diversidad y se fomentará que las personas participantes sean capaces de adaptar los pulsadores según el perfil de persona que lo va a utilizar, o la finalidad que queramos conseguir a través de la herramienta.
Esta actividad está diseñada para poder ser replicada con diferentes colectivos del entorno que estén interesados en el aprendizaje y uso de la tecnología (menores, personas mayores, personas migrantes...etc.)
Robótica con Concha Monje
Fri, Sep 20, 2024 6:00 PM
Organizamos la actividad "Robótica con Concha Monje" donde se introduce a las niñas y niños principiantes el programa SCRATCH para despertar su interés en la programación y robótica centrados en el ODS 5 Igualdad de género
Intervandrá en línea la investigadora española Concha Monje, especializada en robótica y profesora titular de la Universidad Carlos III de Madrid donde forma parte del grupo de investigación RoboticsLab sobre arquitecturas de control para robots humanoides.
Peatones seguros
Fri, Oct 18, 2024 6:00 PM
Organizamos la actividad "Peatones seguros" donde el equipo de mentores desarrollará un reto con Arduino donde los participantes puedan introducirse en el mundo de la programación cumpliendo a la vez una finalidad de servicio a los demás, como es colaborar en el logro del ODS 10 Reducción de desigualdades, creando un semáforo de tráfico con indicaciones para invidentes.
Previamente al reto se les presentará una web donde conocerán datos de interés del objetivo que vamos a trabajar y algunas de las metas que la ONU propone.
Con esta información les presentaremos los materiales disponibles:
componentes electrónicos, sensores y las placas arduino o similares disponibles para que desarrollen un prototipo que pueda medir la calidad del aire, o monitorizar las zonas verdes.
Al final de la sesión, cada grupo de niños y jóvenes, presentará su propuesta al resto de asistentes para sensibilizarlos sobre la importancia de lograr una ciudad sostenible.