Programo mi presentación

Replicamos la actividad "Crea tu propia orquesta", una propuesta de formación del Servicio de Innovación Educativa de JCCM, en el CEIP San José de Calasanz de Tomelloso, Ciudad Real.

  Su finalidad es iniciar al alumnado en la programación, creando su propia orquesta virtual utilizando Scratch 3.0. Para ello el alumnado aprenderá conceptos básicos de programación y desarrollarán habilidades creativas al componer música original. La actividad está diseñada para ser accesible y divertida, fomentando la colaboración y la experimentación. 

La educación musical es fundamental, ya que estimula la creatividad, mejora la memoria y fomenta habilidades sociales. A través de la música, los niños desarrollan disciplina, concentración y autoestima, lo que contribuye a su crecimiento integral y bienestar emocional.

Este reto se ha diseñado como recurso online, donde poder compartir las creaciones de nuestro alumnado y recuperarlas desde cualquier dispositivo.

Replicamos esta actividad desarrollada por el Servicio de Innovación Educativa de JCCM en el CEE Ponce de León de Tomelloso (Ciudad Real). 

"Taller de podcast escolar y pensamiento computacional" tiene como objetivo iniciar al alumnado en la resolución de tareas a través del pensamiento computacional.

Trabajaremos varias dimensiones del pensamiento computacional como la descomposición mediante el análisis de los elementos constituyentes de un podcast. El estudio de la secuenciación, sincronías, paralelismos y las relaciones lógicas entre las partes y los roles implicados en la creación de un programa de radio. 

Realización de una práctica usando el software Audacity.

Explicación de la publicación del trabajo en Spotify for podcasters.

Robo-Reto es un encuentro de docentes y alumnos en torno a la robótica, la programación y el diseño e impresión en 3D. Está abierto a todos los centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura y busca el tratamiento de estos contenidos de una forma gamificada y cooperativa.

El fin es fomentar y potenciar el uso de la robótica, la programación y el diseño e impresión 3D en el  aula, mediante la superación de retos en el centro y difusión de las evidencias.

Robo-Reto trata de fomentar la diversión y el aprendizaje cooperativo de los diferentes participantes. Para ello, los participantes de las distintas modalidades deberán resolver con ingenio los distintos retos que se le irán proponiendo.