to Friday, October 11, 2019 12:30 PM
OŠ Zrinskih i Frankopana Otočac
Invite-only in-person activity
Ulica Kralja Zvonimira 15, 53220, Otočac, Ličko-senjska županija, HRV
I am planning an activity with my primary school students (6th grade), where they will be using micro:bit for mathematic tasks. The objective of this activity is for students to learn how to program a micro:bit and become familiar with the possibilities of applying micro: bit devices in mathematics. Students, with the help of a teacher, will create a program for finding multiples of the natural number and introduce a program to find the greatest common divisor of two numbers. Radionica o korištenju i primjeni micro:bit uređaja u matematici organizira se za učenike 6. razreda. Cilj ove aktivnosti je naučiti kako programirati micro:bit uređaj te se upoznati s mogućnostima primjene micro:bit uređaja u matematici. Učenici će uz pomoć učiteljice izraditi program za ispisivanje višekratnika prirodnog broja, te upoznati program za određivanje najvećeg zajedničkog djelitelja dva broja.
-
Primary school
-
Visual/Block programming
Longitude: 15.233636
Latitude: 44.869118
Geoposition: 44.869118446044034,15.233635970021377
Nearby upcoming activities:
Animiraj Svoj Svijet: Uvod u Scratch i Pokret Likova
U ovoj aktivnosti, učenici će se upoznati s platformom Scratch, gdje će naučiti osnove programiranja kroz stvaranje animacija. Fokusirat ćemo se na pomicanje likova, stvaranje interakcija i dodavanje zvukova. Kroz zabavne zagonetke i izazove, učenici će razviti svoje vještine kodiranja dok animiraju vlastite priče. Na kraju aktivnosti, svaki učenik će imati priliku predstaviti svoj projekt i pokazati kreativnost u oblikovanju animacija.

Putovanje sa micro:Maquen plus robotom
Učenici će se upustiti u zabavno putovanje s micro:Maqueen plus robotom, programirajući ga da samostalno prati stazu. Ovaj edukacijski robot omogućava jednostavan i zabavan ulazak u svijet robotike i programiranja, idealan za učenike. Kroz interaktivne zadatke i natjecanja, učenici će usvajati osnove programiranja i robotike, razvijajući vještine računalnog razmišljanja i logičkog zaključivanja. Robot, koristeći svoje senzore, istraživat će okolinu i odgovarati na izazove staze, pružajući uzbudljivo iskustvo učenja kroz igru.

Mala priča velikog robota
Opis aktivnosti:
Učenici će u Scratchu osmisliti i programirati kratku animaciju o robotu koji putuje svijetom i pomaže ljudima. Kroz ovu aktivnost učenici će naučiti osnove kodiranja – kako koristiti naredbe za kretanje, govor, promjenu pozadina i događaje. Projekt će potaknuti kreativnost, timski rad i logičko razmišljanje.
Ciljevi učenja:
-
Upoznati osnovne Scratch blokove (pokret, izgled, događaji).
-
Razvijati algoritamski način razmišljanja.
-
Kreirati vlastiti kratki animirani projekt.
Koraci aktivnosti:
-
Učitelj objašnjava zadatak i daje primjer animacije.
-
Učenici u parovima osmišljavaju svoju priču o robotu.
-
U Scratchu crtaju likove (ili koriste postojeće) i programiraju radnju.
-
Predstavljaju animaciju razredu.
Trajanje aktivnosti: 2 školska sata
Poveznica s kurikulumom: Aktivnost se povezuje s međupredmetnim temama digitalne pismenosti, komunikacije i izražavanja.