IN GIRO PER L'ITALIA... con un gatto

Organized by:

IC CUNEO CORSO SOLERI

Contact email:

doneww@gmail.com

Happening at:

Corso Marcello Soleri 1, Cuneo, CN, Italia

From Monday, October 29, 2018 8:30 AM
to Friday, May 31, 2019 10:00 AM

Description:

VIAGGIO VIRTUALE (animatione & gamification) tra le regioni italiane con la collaborazione di numerose classi d'Italia

This activity is for:

  • Elementary school students

Main themes:

  • Basic programming concepts
  • Robotics
  • Other
  • Playful coding activities
  • Art and creativity
  • Visual/Block programming
  • Game design
  • Motivation and awareness raising
  • Promoting diversity

Tags:

  • Scratch
  • coding
  • robotica educativa
  • Robótica
  • gamification
  • italia
  • Cuneo
  • storia
  • geografia
  • digital storytelling
  • Quinta B
  • Programmazione visiva/a blocchi
  • digital designer
  • inviaggioconirobots
  • Garelli
  • Soleri
  • marro
  • donatella
  • quinta A

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October 2018
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Nearby upcoming activities:

coding in seconda

Wed, Oct 30, 2019 2:30 PM

Attività di coding online: continuazione del percorso su code.org (labirinto, artista con utilizzo dei cicli). Ragionamenti orali con il supporto della LIM e sperimentazione pratica dei bambini a coppie al computer.

Remix Progetto Scratch "CodeWeek2019 3B De Scalzi"

Mon, Oct 14, 2019 8:30 AM

https://scratch.mit.edu/projects/328511363/ Invito a remixare il progetto "CodeWeek 2019 3 B De Scalzi" creato dai bambini della classe 3 B della scuola De Scalzi Polacco Genova Il remix può essere fatto dai bambini delle altre classi, delle scuole dell'Istituto Comprensivo, dai genitori, da chiunque desideri partecipare all'iniziativa!

Alla scoperta del mio paese: Cerro Maggiore seconda E

Tue, Oct 16, 2018 10:00 AM

Percorsi di scoperta del territorio. Gli alunni della classe individuano sulla mappa del comune alcuni luoghi caratteristici per la loro funzione o la loro storia, costruiscono schede descrittive su MYMAPS e ricavano schede cartacee da posizionare sullo schema di riproporre a pavimento. Organizzano percorsi tematici da proporre ai compagni delle classi della scuola che vorranno giocare strutturati per gradi di complessità crescente.